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民間公證人◆公證法

民間公證人◆非訟事件法

民間公證人◆國際私法

115年 - 115-3合作金庫商業_新進人員甄試試題_一般金融人員_專業科目：含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#146331(70題)

115年 - [無官方正解]115-2 保險事業發展中心辦理 _防制洗錢與打擊資恐專業人員測驗試題：防制洗錢與打擊資恐法令及實務#146178(80題)

115年 - 115 高雄醫學大學_學生轉系考試試題︰英文#146089(36題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：幼兒教育專業測驗含國語文#146056(107題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職：英文#146055(17題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階-助理技術員-土木工程、土木工程（工程實務）：結構學概要與鋼筋混凝土學大意#145967(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 9 階-技術員-建築工程（古蹟修復實務）：建築營造與估價及建築結構系統概要#145961(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-土木工程：鋼筋混凝土學與設計#145958(6題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 9 階-技術員-建築工程（古蹟修復實務）：政府採購法概要#145957(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階-助理工程師-建築工程：建築營造與估價及建築結構系統#145953(33題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

民法

講師：winnie

簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

【高普考】會計法規概要/會計審計法規

講師：0000

簡介：以PPT之形式呈現課程。

111

講師：IDeath

簡介：111555555

公共性與公共的多元意涵

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 1 章 公共行政的範圍、公共性與核心價值

描述：認識公共性的憲政基礎、主權受託者主張及傅德瑞克森的五種公共觀點。

公私部門管理差異與行政革新假設

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 1 章 公共行政的範圍、公共性與核心價值

描述：比較公私部門在目標、績效衡量、法令、政治與監督上的差異及其對革新措施的意涵。

公共利益與行政人員角色

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 1 章 公共行政的範圍、公共性與核心價值

描述：掌握公共利益的判斷標準、Schubert與哈蒙的行政人員角色類型及憲法前言的公共利益精神。

7 美國犯罪學學者葛魯克夫婦（Sheldon and Eleaneor Glueck）曾對 500 名少年犯與相同環境、相同 年齡之 500 名非少年犯做比較研究，認為少年犯與非少年犯有以下顯著差異，下列敘述何者錯誤？ (A)少年犯在氣質上經常表現侵略攻擊性及破壞性 (B)少年犯在情感或態度上經常表現敵對或挑釁 (C)少年犯心理上喜歡做間接的學習 (D)少年犯多是在不適當管教之下長大

8 關於犯罪社會學中芝加哥學派（The Chicago School） ，蕭氏及馬凱（Shaw and Mckay）對少年犯罪的研究結論中，下列敘述何者錯誤？ (A)某些地區少年犯特別多而形成少年犯罪地帶 (B)少年犯罪集中於靠近市區之高房價地區，離市區愈遠愈多 (C)小孩逃學率高的地區，少年犯較多 (D)市中心的少年犯罪行為發生率較高，而愈向郊區則愈低

9 根據學者 Bartollas（1985）的觀點，認為犯罪矯正有三大主流哲學，下列何者不是其所提及的模式？ (A)理性選擇模式（Rational Choice Model） (B)矯治模式（Rehabilitation Model） (C)懲罰模式（Punishment Model） (D)正義模式（Justice Model）

27. 黑白雖然沒有彩度，但有明度，中國的水墨畫的特色就是以黑色來表達，並常說 (A)墨分五彩 (B)墨分八彩 (C)墨分十彩 (D)墨分五十二彩 。

28. 克林姆特 (Gustav Klimt)、霍夫曼 (Josef Hoffmann)、莫舍 (KolomanMoser)是______ 分離派的健將。 (A)柏林 (B)巴黎 (C)維也納 (D)蘇黎世

1. 機關為辦理下列事項，何者免成立採購評選委員會？ (A)採購法第22條第1項第9款規定之評選優勝者 (B)採購法第22條第1項第10款規定之評選優勝者 (C)採購法第22條第1項第11款規定辦理房地產之勘選認定適合需要者 (D)採購法第56條規定之評定最有利標