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研究所、轉學考(插大)◆土壤力學及基礎工程
研究所、轉學考(插大)◆工程統計學
研究所、轉學考(插大)◆中/英文能力
最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:國文#144508(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:流行病學與生物統計學#144507(4題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:國際關係與國際現勢#144506(27題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:行政學概要#144505(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政、社會行政、原住民族行政、教育行政、法警:行政法概要#144504(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政:行政學概要#144503(50題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:外交實務英文寫作#144502(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、社會行政、社會工作、人事行政、原住民族行政:行政法#144501(27題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟法與世界貿易組織之爭端解決#144500(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:外交實務英文寫作(以英文命題及作答)#144499(4題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
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菜餅
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分章節的藥物分析練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
最新主題筆記
立論理由與價值取向
課程:
初等/五等/佐級◆國文:依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 8 章 主旨、觀點與推論閱讀
描述:
理解支持主張的依據。
語氣與隱含態度
課程:
初等/五等/佐級◆國文:依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 8 章 主旨、觀點與推論閱讀
描述:
從措辭推知作者傾向。
作者觀點與寫作目的
課程:
初等/五等/佐級◆國文:依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 8 章 主旨、觀點與推論閱讀
描述:
連結作者主張、理由與行文目的。
最新討論
118. 下列何種有害物之採集以稀硫酸溶液作為吸收液? (A)氯 (B)碘 (C)氟 (D)氨 。
119. 二氧化碳之採樣,以下列何種化學物質溶液作為吸收液? (A)氫氧化鋇(B)硫酸 (C)硝酸 (D)碳酸鉀 。
74.[ 222 Rn→ 218Po+α+∆Q], 222Rn 原子質量為 222.0176 amu, 218Po 原子質量為 218.0090 amu,α質量為 4.0015 amu, 4He 原子質量為 4.0026 amu,反應能∆Q 為何? (A)4.57 MeV (B)5.59 MeV (C)6.61 MeV (D)7.48 MeV
75.下列何種現象無質能互換(mass energy conversion)? (A)核蛻變(nuclear decay) (B)光電效應(photoelectric effect) (C)成對效應(pair production) (D)互毀(annihilation)
33. 下圖為螺槳特性曲線,圖標示B1為哪一區? (A) 主機暫時運轉區 (B) 主機正常運轉區 (C) 主機試俥之超 速許可區 (D) 主機超負荷區
24. 形聲字的讀音通常可透過「聲符」判斷。下列各組「」中的字,讀音完全相同的是哪一項?(A)「孔」急/「倥」傯/「箜」篌(B)「湍」急/「惴」慄/「遄」往(C)「媲」美/「睥」睨/「埤」圳(D)笑容可「掬」/擊「鞠」之戲/「鞠」躬盡瘁