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駕照◆機車法規(印尼文)
駕照◆機車法規(柬埔寨文)
駕照◆機車法規(英文)
最新試卷
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:英文#143447(10題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:數學#143445(20題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:國語#143444(20題)
115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科:國民小學教育專業科目#143443(40題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題:資訊#143442(100題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:英文#143440(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143439(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組:稅務法規#143438(7題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試英文):外國文(英文)#143437(42題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構設計(包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計)#143436(7題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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教甄國文
【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧
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Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹: 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...
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損失補償與特別犧牲
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初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 33 章 國家賠償與損失補償
描述:
學習重點 區分兩種國家責任:國家合法行為使人民為公益承受特別犧牲,屬損失補償;公務員違法有責行使公權...
特別損失與個別補償制度
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 33 章 國家賠償與損失補償
描述:
學習重點 掌握損失補償四要素:合法公權力行為、公益目的、特別犧牲、依法補償,並能與國家賠償區分。 熟...
自然人人格與法律能力
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 34 章 民法主體、能力與人格權
描述:
學習重點 分清權利能力、行為能力、責任能力:能不能享有權利、能不能自行有效作成法律行為、應否負侵權責...
最新討論
21.甲乙協議分割其分別共有之土地不成,乃請求法院裁判分割。經法院判決二人各分得該地之A部分及B部分,試問甲乙何時取得各自分得部分之所有權? (A)判決送達時(B)登記機關依判決登記完畢時 (C)持判決申請分割登記時(D)判決確定時
22.下列何者具有獨立的所有權?(A)建造於土地上之牆垣(B)定著於土地之違章建築(C)未與果樹分離之果實(D)生長於土地上之牛樟樹
23.普通地上權人積欠地租達二年之總額,除另有習慣外,土地所有人得定相當期限催告地上權 人支付地租,如地上權人於期限內不為支付者,下列敘述何者正確? (A)土地所有人得以意思表示終止該地上權 (B)土地所有人得以意思表示撤銷該地上權 (C)土地所有人僅得請求法院終止該地上權 (D)土地所有人僅得請求法院撤銷該地上權
48. 材料的遮音性能表示,下列何者為正確? (A)吸音率愈大,遮音性能愈大 (B)傳送率愈小,遮音性能愈小 (C)傳送損失愈大,遮音性能愈大 (D)反射率愈小,遮音性能愈大 。
49. 材料之吸音率為何者與入射音能之比? (A)反射音能 (B)傳送音能 (C)熱能(D)吸收及傳送音能 。
50. 傳送率愈小,則該材料的遮音性能 (A)愈小 (B)愈大 (C)不變 (D)無關 。