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高考三級◆行政法與行政救濟法

高考三級◆構造地質與地層學

高考三級◆水文與工程地質學

115年 - 113 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_統計學系：數理統計#146998(15題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_法務：1 .民法 2 .民事訴訟法#146997(19題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_統計學系：基礎數學#146995(12題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_政風、地政： 1 .政府採購法規 2 .民法#146994(50題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_犯罪學研究所：犯罪學#146991(4題)

115年 - 114 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_統計學系：基礎數學#146989(12題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_自然資源與環境管理研究所：統計學#146969(16題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_統計資訊：1 .資料庫及資料探勘 2 .程式設計#146958(17題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_環工：1.環境管理與空污防制 2.水處理技術#146953(16題)

115年 - 110 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_企業管理學系甲組：統計學#146951(6題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

著手與普通未遂

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 56 章 未遂、共同犯罪與罪數

描述：學習重點 掌握犯罪進程：預備、著手、既遂是不同階段；未遂犯必須已經著手，只有犯罪念頭或準備工具仍不足...

不能未遂

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 56 章 未遂、共同犯罪與罪數

描述：學習重點 掌握未遂犯的成立前提：已著手實行犯罪，但犯罪尚未既遂。尚未著手者，不能直接認定為未遂。 區...

中止未遂

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 56 章 未遂、共同犯罪與罪數

描述：學習重點 未遂犯須已著手於犯罪行為之實行而不遂。只有犯罪想法，或尚在預備階段，不能認定為未遂犯。 未...

5 有關建築物火災開口部「中性帶」之敘述，下列何者有誤？ (A)中性帶上半部，室內熱氣流向外流出 (B)中性帶下半部，室外冷空氣向室內流入 (C)中性帶，為建築物火災開口部無壓力差之地帶 (D)氣體流出或流入燃燒室皆非浮力所造成

44.有關影響熱濕交換器（HME）的效能，下列敘述何者正確？ (A)病人的潮氣容積越大HME的效能越好 (B)病人的吸氣流速越大HME的效能越好 (C)病人的呼吸次數越快HME的效能越好 (D)設定之FiO2越高效能越差

22. 在進行場址選擇的系統化決策過程中，下列哪一個步驟通常應被視為「第一步」？ (A) 評估各個候選地點的優劣 (B) 決定用來評估場址方案的準則(如：成本、勞動力、交通等) (C) 確認場址選擇的需求，並找出影響決策的重要關鍵因素 (D) 收集特定地點的詳細成本數據

15. 依據上表，關於「名量詞中的借用量詞」與「動量詞中的借用量詞」，敘述不適當的是：(A)前者與數詞「一」結合時，「一」即表示「滿」、「全」的意思(B)後者可作為某種行為的次數單位，也表示該行為所憑藉的事物(C)二者都可將名詞借用為量詞，且須與數詞結合，才會產生量詞意義(D)二者都可凸顯事物或動作的形象性，藉以營造出鮮明具體的畫面感

6 有關歸化者之擔任公職，下列敘述何者正確？ (A)歸化滿 20 年者，得擔任總統 (B)歸化滿 10 年者，得擔任行政院院長 (C)歸化滿 5 年者，得擔任大法官 (D)歸化滿 5 年者，得擔任立法委員

(五)測驗偏差（test bias）