最新資料

教育哲學

教育心理學

教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：立法程序與技術#142295(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：人因工程（包括人體工學）#142294(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業行政：管理學（包括策略規劃與計畫管理）#142293(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：分析化學#142292(8題)

115年 - 115 普通考試_資訊處理：資通網路與安全概要#142291(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業行政：工業管理#142290(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光日語）：觀光日語#142289(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政：心理學#142288(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）、觀光行政（選試觀光日語）：觀光資源規劃#142287(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航運行政：航運與港埠政策#142286(6題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

解剖生理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

【警鴿】憲法考前30天衝刺（日期、數字、口訣）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【這是精華中的精華了】 再怎樣，把這些死背題目考前拿出來翻一下！！ 希望對你們有幫助！！！ ●筆者在...

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

票據消滅時效整理

描述：匯票、本票、支票的消滅時效整理

Ch1 教育社會學的性質

描述：陳奎熹

社會工作

描述：艾瑞克森生命發展階段

14. 新北市為多元族群與文化的聚集區，在推動原住民族文化亦多有協助，請問下列何者是推 動原住民族重點暨特色學校實施計畫的名稱？ (A) 滿天星計畫 (B) 百步蛇計畫 (C) 老鷹計畫 (D) 太陽計畫

85. 有關舒伯(Super)生涯發展階段的順序，下列何者最為正確？ (A)成長→探 索→建立→維持→衰退 (B)探索→成長→建立→維持→衰退 (C)建立→成 長→維持→探索→衰退 (D)維持→探索→建立→成長→衰退 。

23. 已知孔的尺度為ψ300±0.016，軸的尺度為ψ300±0.026，關於兩者的配合情況，下列敘述何者正確？ (A)最大餘隙量為 0.052mm (B)最大干涉量(或過盈量)為 0.042mm (C)最小餘隙量為 0.032mm (D)最小干涉量(或過盈量)為0.020mm 。

24. 下列有關尺度公差與配合之敘述，何項不正確？ (A)公差有正公差與負公差 (B)公差有單向公差與雙向公差 (C)偏差有上偏差與下偏差 (D)公差制度有基孔制與基軸制 。

9. 以何倫(Holland)理論為依據所編製的職業興趣測驗，包含 6 種興趣碼(R,I,A,S,E,C)，其中興趣碼 「A」代表的意思為何？ (A)務實型或實用型 (B)社會型或社交型 (C)藝術型 (D)守規型或事務型。

11. 有關舒伯(Super)生涯發展階段的順序，下列何者最為正確？ (A)成長→探索→建立→維持→衰退 (B)建立→成長→維持→探索→衰退 (C)維持→探索→建立→成長→衰退 (D)探索→成長→建立→維 持→衰退。