最新資料

研究所、轉學考(插大)◆工程數學

研究所、轉學考(插大)-台灣社會與文化

研究所、轉學考(插大)-客家文化概論

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 1-50（2026/09/09 更新）#144650(50題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類、技術士工程類(限原住民族報考)：專業科目B_電腦繪圖(AutoCad)#144616(50題)

115年 - 115 臺南市政府及所屬各機關學校約聘（僱、用）、臨時人員集中辦理公開甄選口試一般性考題題庫#144594(50題)

115年 - 財物及勞務採購作業-是非題 251-264（115/08/28 更新）#144578(14題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科阿拉伯文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（阿拉伯文）#144576(23題)

115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級：資訊安全規劃實務#144574(40題)

115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級試題：資訊安全防護實務#144572(40題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科葡萄牙文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（葡萄牙文）#144570(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科韓文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（韓文）#144569(25題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科日文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（日文）#144568(25題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

國民教育法 第 21 條

課程：國民教育法條
章節：第 四 章 組織、人員及編制

描述：學校辦理學生輔導事項，應依學生輔導法之規定。 學校應由專責單位或專責人員推動學生輔導工作。 輔導專責單...

國民教育法 第 22 條

課程：國民教育法條
章節：第 四 章 組織、人員及編制

描述：學校應設圖書館（室）、寬列圖書採購預算及訂定閱讀課程，獎勵學生閱讀課外書籍。

國民教育法 第 23 條

課程：國民教育法條
章節：第 四 章 組織、人員及編制

描述：公立學校以採小班制為原則，每班置導師一人，由教師兼任，學校規模較小者，得酌予增加教師員額；其班級編制...

4 下列敘述，何者錯誤？ (A)使用借貸契約必須是無償的契約 (B)借用人得主張買賣不破使用借貸之抗辯 (C)借用物為動物時，飼養費原則上應由借用人承擔 (D)借用人對於借用物原則上並無轉租收益之權限

14 關於共有不動產分管契約之敘述，下列何者正確？ (A)分管契約應以共有人半數以上及其應有部分合計過半數，或應有部分合計逾三分之二之同意訂 定之 (B)分管契約訂定後，若因情事變更難以繼續時，法院得因任何共有人之聲請，以裁定變更之 (C)共有人對於分管契約無法達成協議時，得訴請法院裁判定分管方式 (D)分管契約訂定後，對於應有部分之受讓人於受讓時知悉其情事者，亦具有效力

17 關於夫妻法定財產制之規定，下列敘述何者正確？ (A)夫或妻之財產分為婚前財產與婚後財產，婚前財產由夫妻各自所有，婚後財產則由夫妻共有 (B)夫或妻於婚姻關係存續中就其婚後財產所為之無償行為，應將該財產追加計算，視為現存之婚 後財產 (C)夫或妻各自管理、使用、收益及處分其婚前及婚後財產，並各自對其債務負清償之責 (D)剩餘財產差額分配請求權屬一身專屬性之權利，請求權人自法定財產制關係消滅時起，二年間 不行使而消滅

69. NC 沖床加工方刀直線沖孔程式 G72X50Y80；G66I150J90P20Q10D0T3；，下列何者正確？ (A)微接點長度 3mm (B)由下往上沖 (C)蠶食長度 90mm (D)J 方向的模具尺寸 10mm 。

70. NC 沖床加工方刀直線沖孔程式 G72X50Y80；G66I150J90P20Q10D0T3；，下列何者正確？ (A)微接點長度 3mm (B)由下往上沖 (C)蠶食長度 90mm (D)J 方向的模具尺寸 10mm 。

1. 船舶積載圖(stowage plan)可顯示下列哪些資料？ (A)排水量及裝貨港 (B)貨物重量 及卸貨港 (C)排水量及卸貨港 (D)排水量及貨物重量