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河川工程學
水利法規及環境影響評估法規
崩塌地處理與土石流防災
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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系:個體經濟學#146554(19題)
115年 - 第五章 電容及靜電:補充題 39-78#146547(40題)
115年 - 第六章 電感及電磁:補充題 41-100#146543(60題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系:統計學#146534(20題)
115年 - 第二章 電阻:補充題 41-119#146531(79題)
115年 - 第一章 電學基本概念:補充題 45-80#146529(36題)
115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船:2. 遊艇之認識 1-40(2026/03/16 更新)#146512(40題)
115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船:1. 航行規劃與技術 1-20(2026/03/16 更新)#146509(20題)
115年 - 二等遊艇題庫_第五章_船機常識:2. 操作運轉 1-50(2026/03/16 更新)#146507(50題)
115年 - 二等遊艇題庫_第五章_船機常識:1. 內燃機基本知識 1-50(2026/03/16 更新)#146506(50題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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【警鴿】刑事訴訟法(上)
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深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
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提供114年、113年、112年、111年、110年...等各年度的國中會考考畢英文影音解答、解析......等。 #國中會考...
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本課程專為國營事業及各大考試設計,完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...
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原住民族教育
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 16 章 臺灣課綱、素養與領域課程
描述:
學習重點 掌握《原住民族教育法》的立法精神是多元文化教育;各級各類學校相關課程及教材應採多元文化觀點...
國際教育、全球化與新南向人才交流
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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學習重點 區分白皮書1.0的四項人才培育目標、四軌並進,以及2.0的三大目標、三項學校本位推動面向。 掌握...
教學目標領域與行為、表意目標敘寫
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 17 章 教學目標與教學設計
描述:
學習重點 掌握行為目標五要素:學習主體、條件、行為、標準、結果,能辨別可觀察的動詞與抽象的學習敘述。...
最新討論
18. 假設一可轉換公司債的面額為 100,000 元,轉換價格為 40 元,可轉換公司債的市場價格為 112,500 元,請問標的股票的價格為多少時,轉換價值才會等於其市場價格? (A)40 元 (B)44 元 (C)45 元 (D)48 元
48 請問橋梁上部結構與下部結構是以何者為分界? (A) 橋面版 (B) 主梁 (C) 支承墊 (D) 墩柱
4.下列何者不是金屬材料施工前之檢測項目? (A) 材料厚度 (B) 表面與外觀之完整性 (C) 與周邊材料之接合方式與收頭 (D) 表面塗裝之厚度
5 下列何者不屬於火警自動警報設備? (A) 逃生路線圖 (B) 定溫感知器 (C) 偵煙感知器 (D) 差動感知器
49 Why are victims likely to trust impersonation scams?(A)Because the AI-generated voice sounds so realistic.(B)Because the scammers use official documents.(C)Because banks do not have security systems.(D)Because victims are familiar with AI technology.
50 What is the main message or lesson of the passage?(A)People should learn how to use deepfake technology.(B)People should stop using all digital platforms to avoid being scammed.(C)Critical thinking and active verification are essential to avoiding deepfake scams in the digital age.(D)Facial recognition is the only way to protect your funds from criminals.