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SFLPT第二外語
奧林匹亞化學
奧林匹亞數學
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115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政學研究#145754(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:高等作物學#145753(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):漁業法規研究(包括漁業法、漁港法、漁會法及其施行細則)#145752(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(兩岸組一):大陸政策與兩岸關係(包括兩岸關係相關法律及其施行細則、兩岸關係的國際因素、兩岸政策與協商)#145751(4題)
115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術:策略規劃與問題解決#145750(4題)
115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術:公共衛生學研究(包括食品衛生)#145749(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:果樹學與蔬菜學#145748(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組):民法總則與刑法總則研究#145747(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組)、水產技術:水產綜論#145746(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組):公共政策研究#145745(4題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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講師:
陳耘得
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陳耘得
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國中國文
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【站僕】摩檸Morning.
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憲法 第 151 條
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中華民國憲法法條
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第 十三 章 基本國策 第 三 節 國民經濟
描述:
國家對於僑居國外之國民,應扶助並保護其經濟事業之發展。
憲法 第 153 條
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國家為改良勞工及農民之生活,增進其生產技能,應制定保護勞工及農民之法律,實施保護勞工及農民之政策。...
憲法 第 154 條
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第 十三 章 基本國策 第 四 節 社會安全
描述:
勞資雙方應本協調合作原則,發展生產事業。勞資糾紛之調解與仲裁,以法律定之。
最新討論
6. 關於上文「娘樓」與江永女性的關係,說明最適當的是: (A)(B)(C)(D)
7. 依據上文,關於女書的說明,不適當的是: (A)女書是婦女可掌握自我話語權的發聲筒,也是姊妹相濡以沫情誼的表現 (B)以女書書寫他人故事,常在他人生命中照見自己,而融入個人身世感懷 (C)女書是江永婦女的生命刻痕,而今江永女性為復甦女書多投身文創設計 (D)藉由女書音聲與表意的交織,女性藉以面對現實困境、悲訴社會的不公
8. 下列女書作品,不是表現「女性婚後的失落」的是: (A)將說嫁奩兩半分,又氣淚流難一字。吃盡千般鹽香味,做盡媳婦一字難 (B)粗字粗針到貴府,只望姑娘請諒寬。不比貴家禮義全,你在高堂好過日 (C)十八歲女三歲郎,夜間洗腳抱上床。睡到五更索奶吃,我是寒妻不是娘 (D)他娘心中用計策,暗中叫子到別州。瞞起台身不知得,不知丈夫到哪方 哭嫁:哭唱儀式,新 娘出嫁時會在娘家 唱哭嫁歌,訴說離 愁別緒。 女書
122. 拉坯成形下列何者正確? (A)製作大量尺寸相同坯體,可用定量土球 (B)製作大量尺寸相同坯體,可先隨性拉好,再以修坯修整尺寸一致 (C)拉坯時水量越多越好 (D)拉坯時轉盤轉速越快,坯體可拉得越薄 。
123. 製作碗形坯體,底部須如何? (A)平整 (B)中心點要有凸起 (C)加多量水 (D)不規則狀 。
124. 拉製盤形坯體的盤面要如何處理較佳? (A)利用刮板整平 (B)用指尖整平 (C)用掌心整平 (D)不用理會 。