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115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員:民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143352(3題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):刑事政策#143351(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警:刑事訴訟法概要#143350(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執達員、監所管理員(男)、監所管理員(女):刑法概要#143349(50題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_執達員、執行員:強制執行法概要#143348(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_執行員:民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143347(6題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警:法院組織法#143346(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):監獄行刑法與羈押法#143345(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):監獄學#143344(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):諮商與矯正輔導#143343(4題)
最新試題
複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統,下列論述那些是正確的? (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內,依事先設定的負載時序,依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電
複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述,下列何者正確? (A)汽機的設計,首要原則為:運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小,所得推力愈小 (C)汽機的熱損,來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高,效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算,不包括機械損失
複選題48. PWR 核能電廠,當全功率運轉時,發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管,若反應爐未急停,安全設備皆未動作,則一開始時,下列那些反應器的物理現象為正確? (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施,較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種,試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一,已成為企業管理不可或缺之一環,試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二,試說明之。(10分)
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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國家考試考古題整理
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知後同意與未成年個案保密
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教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 29 章 輔導專業倫理
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學習重點 知後同意是輔導倫理的基本要求:個案(未成年人另含家長或監護人)在接受輔導或心理測驗之前,應...
輔導倫理基本原則與價值觀強加
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教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 29 章 輔導專業倫理
描述:
學習重點 掌握五大輔導專業倫理原則:自主性、受益、免受傷害、公正與忠誠(題目常寫成自主權、受益權、免...
雙重關係、反移情與專業耗竭的自我照顧
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教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 29 章 輔導專業倫理
描述:
學習重點 學校輔導的倫理核心:專業判斷不能受個人偏好、情緒投射或權力關係不當影響,一切以個案最佳利益...
最新討論
34 用於治療巴金森氏症之藥物中,下列何者最不容易進入腦中產生作用?(A) pramipexole (B) carbidopa (C) benztropine (D) amantadine
43 面對胞外細菌感染時,下列那種效應 CD4+ T 細胞對強化嗜中性球驅化反應貢獻較大?(A) TH1 (B) TH2 (C) TH17 (D) Treg
44 有關過敏反應,下列何者不是由抗體引起?(A)異位性皮膚炎 (B)青黴素所引起的過敏反應(C)接觸常春藤植物葉片造成的皮膚炎 (D) RhD 血型不同所造成的新生兒溶血
10.老師觀察到兒童出現:情感失調、解離和軀體化、自我認知的改變、與他人關係的改變及意義系統的改變,這名兒 童最可能出現什麼問題而需要連結三級輔導的資源? (A)情感疾患 (B)複雜性創傷後壓力症候群 (C)思覺失調疾患 (D)對立反抗疾患
10.光子與 100 g 物質作用,作用後轉移了 0.5 J 的能量給物質,物質的吸收劑量為 4.0 Gy,在電子平衡的條件 下,其克馬及輻射克馬分別為多少 Gy? (A)4; 1 (B)4; 0.5 (C)5; 1 (D)5; 4
34. 請依據提示,完成表格內容。((1)請抄錄甲文文句,占2分,作答字數:10字以內。 (2) 請先寫出「條件」再「抄錄甲文或乙文文句」 ,建議兩者間以分號區隔(如 條件;文句 ) 占4分,作答字數:15字以內。)