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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階-助理技術員-養路工程、養路工程(維修實務):鐵路工程大意#145864(50題)
115年 - 115-3 合作金庫新進人員甄試試題:綜合科目(會計學概要.貨幣銀行學.票據法.銀行法)#145863(73題)
115年 - 115年 - 115-3 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員:含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#145862(70題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職:企業管理#145851(17題)
115年 - 105 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_木質材料與設計學系:木材化學#145849(11題)
115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理:資訊管理與資通安全研究#145847(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:電機機械#145846(18題)
115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理:軟體專案管理研究#145845(11題)
115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理:高等資料庫設計#145844(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:控制系統#145843(10題)
最新試題
複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統,下列論述那些是正確的? (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內,依事先設定的負載時序,依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電
複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述,下列何者正確? (A)汽機的設計,首要原則為:運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小,所得推力愈小 (C)汽機的熱損,來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高,效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算,不包括機械損失
複選題48. PWR 核能電廠,當全功率運轉時,發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管,若反應爐未急停,安全設備皆未動作,則一開始時,下列那些反應器的物理現象為正確? (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施,較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種,試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一,已成為企業管理不可或缺之一環,試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二,試說明之。(10分)
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學習重點 掌握我國師資培育的儲備制特色,以及師資培育機構與行政主管單位。 辨識《師資培育法》的教師範...
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複選題40 麥帥為子祈禱文:「請陶冶我的兒子,使他的心地純潔,目標高超;在企圖駕馭他人之前,先能駕馭 自己;對未來善加籌劃,但是永不忘記過去。在他把以上諸點都已做到之後,還要賜給他充分的幽默 感,使他可以永遠保持嚴肅的態度,但絕不自視非凡,過於拘執。請賜給他謙遜,使他可以永遠記住 真實偉大的樸實無華,真實智慧的虛懷若谷,和真實力量的溫和蘊藉。」 根據上文,下列選項符合祈禱者觀點的是: (A)心地純潔者,才能大展鴻圖 (B)凡是成功者,必能駕馭他人 (C)汲取經驗,有助於規劃未來 (D)真正的智者,通常虛懷若谷 (E)謙沖質樸,能成就更大事業
39 下列何者為尿崩症(diabetes insipidus)之治療藥物?(A) vasopressin (B) somatotropin (C) urofollitropin (D) triiodothyronine
48 有關真菌分類以及其細胞結構,下列敘述何者最不適當?(A)真菌屬於真核生物,具有粒線體等胞器(B)真菌細胞膜含有固醇成份,並為部份抗真菌劑的作用標的(C)真菌具有細胞壁結構,其主要成份為胜肽聚糖(D)真菌具有細胞核
49 以蟲媒為傳染媒介的病毒,下列何者配對錯誤?(A)登革病毒(Dengue virus)/斑蚊(B)茲卡病毒(Zika virus)/蜱(C)屈公病毒(Chikungunya virus)/斑蚊(D)克里米亞-剛果出血熱病毒(Crimean-Congo hemorrhagic fever virus)/蜱
10.老師觀察到兒童出現:情感失調、解離和軀體化、自我認知的改變、與他人關係的改變及意義系統的改變,這名兒 童最可能出現什麼問題而需要連結三級輔導的資源? (A)情感疾患 (B)複雜性創傷後壓力症候群 (C)思覺失調疾患 (D)對立反抗疾患
10.光子與 100 g 物質作用,作用後轉移了 0.5 J 的能量給物質,物質的吸收劑量為 4.0 Gy,在電子平衡的條件 下,其克馬及輻射克馬分別為多少 Gy? (A)4; 1 (B)4; 0.5 (C)5; 1 (D)5; 4