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技檢◆汽車修護

技檢◆汽車車體

技檢◆機踏車修護

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：幼兒發展與輔導#143882(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系：作物科學#143880(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系：閱讀與寫作#143879(7題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒發展#143878(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系：食品化學#143877(7題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：財務管理#143876(34題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系：史學通論#143874(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：史學通論#143873(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：植物保護學#143872(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(食品科技組)招生考試試題_食品科學系：食品加工#143871(6題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇！本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...

第11條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第二章 公法上金錢給付義務之執行 §11~§26

描述：第11條（義務人逾期不履行公法上金錢給付義務之處置） ﹝1﹞義務人依法令或本於法令之行政處分或法院之裁定...

第27條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第三章 行為或不行為義務之執行 §27~§35

描述：第27條（限期履行行為或不行為義務） ﹝1﹞依法令或本於法令之行政處分，負有行為或不行為義務，經於處分書...

第36條

課程：【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節：行政執行法 第四章 即時強制 §36~§41

描述：第36條（即時強制之時機及方法） ﹝1﹞行政機關為阻止犯罪、危害之發生或避免急迫危險，而有即時處置之必要...

25 要保人於訂立人壽保險契約時，隱匿被保險人患有先天性心臟病之事實，被保險人於訂約後 1 年 6 個月死於空難，下列敘述，何者正確？ (A)保險人得解除該契約 (B)依保險法第 64 條第 2 項但書之規定，危險之發生未基於其未說明之事實，保險人不得行使解除權 (C)保險人得請求損害賠償 (D)保險人得解除該契約並不返還保險費

23 依行政罰法規定，關於受處罰對象，下列敘述何者錯誤？ (A)自然人為行政罰之受處罰對象 (B)社團法人為行政罰之受處罰對象 (C)財團法人為行政罰之受處罰對象 (D)行政機關不得為行政罰之受處罰對象

24 某民間業者接受警察指揮執行違規車輛拖吊，過程中不慎對車輛造成損害。下列敘述何者正確？ (A)民間業者之法律性質為行政助手 (B)民間業者為受委託行使公權力之私人 (C)拖吊為事實行為，與公權力之行使無涉 (D)損害為業者所造成，國家不負賠償責任

25. 學校護理師在執行國小5年級的氣喘學童個案管理中，下列何者需收案管理？ (A) 喘鳴在急性發作時，評估中度係指呼氣與吸氣均有喘鳴情形須收案 (B) 學童在健康中心使用尖峰呼氣流速計，峰速值(PEFR)維持在個人最佳值 80% 以上者需收案 (C) 走久後胸部不適躺下來休息15分鐘後心跳即恢復正常，考慮收案管理 (D) ISAAC氣喘篩檢問卷結果為陽性者，需考慮收案管理

11 促進臺灣社會福利民營化發展的因素，下列何者錯誤？ (A)參考國外發展經驗 (B)國際公約的要求 (C)地方政府對契約委外需求增加 (D)各項民營化法制面措施的完成

16.半橋型轉換器(Half-Bridge Converter)在輸入端通常會串接兩個相等的電容器，其主要目的為何？ (A)濾除高頻諧波 (B)將輸入直流電壓平分，作為變壓器一次側的交流參考中點 (C)產生無效功率補償 (D)提高整體的輸入電壓