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教甄◆建築科/土木科
聽覺輔具原理與實務學
教甄◆冷氣空調科
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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_自然資源與環境管理研究所:環境科學與工程概論#146813(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_都市計畫研究所:地景建築與都市設計#146803(6題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_自然資源與環境管理研究所:經濟學#146790(6題)
115年 - 111 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_都市計畫研究所乙組:都市及區域問題評析#146785(5題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_都市計畫研究所:環境規劃#146778(5題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_農業:民法概要、作物學#146777(50題)
115年 - 115 台灣金融研訓院第 22 屆金融科技力知識檢定測驗試題:金融科技力#146776(60題)
115年 - 115-5 台灣金融研訓院辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#146775(80題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_自然資源與環境管理研究所:生態學#146760(16題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第 8 期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第二節#146755(60題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
最新課程
教育
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
教育科目
【警鴿】刑法總則(三)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
【警鴿】刑法總則(四)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
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帶您深入淺出認識刑法總則
最新主題筆記
行政院組織法與組織改造四化策略
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初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 17 章 我國中央政府體制與組織法制
描述:
掌握部會架構、組織改造五法及去任務化、地方化、行政法人化、委外化。
行政法人
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 17 章 我國中央政府體制與組織法制
描述:
掌握行政法人的設立、董理事會、人事會計與監督。
法人種類與政府捐助財團法人
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 17 章 我國中央政府體制與組織法制
描述:
區辨社團與財團法人,理解財團法人法的監督及與行政法人比較。
最新討論
3 依現行憲法及憲法增修條文,下列何者不得以法律定之? (A)現行犯之逮捕 (B)使非現役軍人之平民於平時受軍事審判 (C)省、縣地方制度 (D)租稅
4 依司法院大法官解釋意旨,關於新聞採訪者之跟追行為,是否應受處罰之判斷,下列何項因素不在考慮之 列? (A)新聞採訪者是否為隸屬於新聞機構之新聞記者 (B)跟追方式是否已有侵擾被跟追人之身體安全、行動自由之虞 (C)跟追是否侵害被跟追人於公共場域中得合理期待不受侵擾之私人活動領域 (D)所採訪之事件是否具一定之公益性
5 司法院釋字第 649 號解釋認定按摩業僅限由視障者從事之規定違憲,下列敘述何者錯誤? (A)該規定違反憲法第 7 條平等原則 (B)該規定侵害人民於憲法第 15 條保障之工作權 (C)該規定係屬對非視障者選擇職業自由之主觀條件限制 (D)該規定不符憲法第 23 條比例原則
25. 鑽削工作鑽屑應由鑽槽兩邊排出,如果單邊排出可能的原因是 (A)工件太硬(B)鑽頭中心線兩側鑽唇半角度不同 (C)鑽頭磨損 (D)切削速度太快 。
複選題79. 應用班都拉(Bandura)的社會學習理論(social learning theory) 協助個案進行生涯探索時,通常都會 提及自我效能的 3 個向度。有關此 3 個向度的敘述,是指下列何者? (A)效度 (B)難度 (C)強度 (D)推 論性。
複選題80.就業服務專業人員運用現實治療法的「WDEP」方法,以協助欠缺學習或就業動機的失業者。下列敘述哪3個正確?(A)D:瞭解失業者的問題或需求(B)E:評估失業者求職行動的有效性(C)W:界定與澄清失業者的真正期待(D)P:擬定具體而可達成的求職計畫。