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客戶關係管理(CRM)

CRM 軟體應用(鼎新)(ACR)

ERP 軟體應用-配銷模組(鼎新)(EAD)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：藝術理論與藝術史#145744(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜育種學#145743(6題)

115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理：系統分析與設計研究#145742(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料：土壤資源調查與利用規劃研究#145741(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_環境工程：環境工程與設計#145740(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_環境工程：環境規劃與管理#145739(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：水資源工程#145738(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術：環境規劃與都市設計理論與實務#145737(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術：都市計畫、區域計畫與國土計畫相關法令與政策#145736(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術：都市交通運輸與土地使用計畫理論與實務#145735(5題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

專技◆不動產經紀相關法規：依章節系統整理法規重點

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備專技不動產經紀相關法規科目，以及希望依主題整理經紀業務相關規範的學習者。全課依十六章循...

高普考／三四等／高員級英文：文法、字彙、閱讀、翻譯與作文依考點系統整理

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備高普考、三四等及高員級英文的考生。無論要重建文法基礎、補強字彙閱讀，或準備含翻譯、作文...

專技◆土地法與土地相關稅法概要｜27章依考點系統整理，單元重點對應試題練習

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備專技考試「土地法與土地相關稅法概要」科目的考生，特別適合想把土地法規與相關稅法依考點逐...

毒素型食物中毒與蠟樣芽孢桿菌

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 33 章 感染症候群、培養證據與病原整合

描述：比較預成毒素、嘔吐型與腹瀉型食物中毒。

尿液定量培養與泌尿道感染

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 33 章 感染症候群、培養證據與病原整合

描述：整合菌落計數、採檢方式與有症狀感染判定。

泌尿道感染病原與抗菌選擇

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 33 章 感染症候群、培養證據與病原整合

描述：比較常見病原與抗菌譜選藥。

1 依據建築物無障礙設施設計規範第四章昇降設備之規定，昇降機出入口處之樓地板面，應與機廂地板面保持平整，其與機廂地板面之水平間隙最小不得大於多少公分？(A) 3.2 (B) 4.2 (C) 4.7 (D) 5.2

2 「一對夫妻開車回家時，不小心將車開上消防栓，導致翻車。確定雙方都沒事後，丈夫提出和妻子合個影，記錄下來留作紀念。假如換成其他夫妻，也許這會兒已經吵得不可開交。做事情就是這樣，遇事解決事，別抱怨，因為一切都是最好的安排， 那怕是生命的終點，也要笑著去面對！人生除了生死，其它都是『小事』，心態好， 一切都會好，不要把最壞的脾氣，留給你最親最近的人！」上文闡述這對夫妻的處世態度，下列選項何者最接近？(A)知所進退 (B)隨遇而安 (C)笑傲江湖 (D)知足常樂

3 「詩的性質決定了任何人不能既是大詩人，又是大哲學家。因為哲學把心靈從感覺裡抽拔出來，而詩才應該使整個心靈沉浸在感覺裡。哲學要超越普遍概念，而詩才應該深入個別事物。」根據上文，作者認為詩與哲學的區辨，不包括：(A)沉浸與超拔之別 (B)感性與理性之分(C)個別與普遍之異 (D)深刻與浮泛之辨

複選題87. 螺紋測量下列敘述何者錯誤 (A)螺紋環規用來檢驗螺帽，螺紋塞規用以檢驗螺栓 (B)螺紋分厘卡之測軸和砧座條依螺距的不同而更換 (C)螺紋分厘卡之主要功能是測量螺紋外徑 (D)三線測量法所最得之尺寸就是螺紋節徑 。

複選題88. 對錐度檢驗下列敘述何者正確 (A)檢驗工件錐度是否正確，最簡便方法是使用錐度塞規及錐度環規 (B)內孔錐度除以錐度塞規外，無法用其他方法度量 (C)檢查錐度配合之接觸率，可塗上紅丹或奇異墨水以檢視其接觸情況 (D)錐度環規可以直接讀出欲測工件錐度之值 。

複選題89. 可使用三線測量節徑之螺紋為 (A)公制 (B)統一標準 (C)梯形 (D)方形 螺紋。