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115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_應用外語學系日間學士班3年級：進階英文#147434(40題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_應用外語學系日間學士班3年級：英文作文#147433(1題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班3年級：資料結構#147430(14題)

115年 - [無官方正解]115 桃園市政府衛生局護理師試題#147417(40題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班2年級：微積分#147413(9題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班3年級：線性代數#147399(4題)

115年 - [非官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班2年級：計算機概論#147389(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_金融與合作經營學系：經濟學#147384(23題)

115年 - 115 -2 19500 就業服務乙級技術士技能檢定學科測試試題#147367(80題)

115年 - 115-2 行政院原子能委員會_輻射防護師：游離輻射防護專業#147339(23題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)

講師：麥塊小羊藥學習

簡介：> 收錄 114-2 ~ 108-1 歷屆藥析國考題 (115-1 整理中) > 採「主題式分章」編排，幫助考生高效複習

國營國文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為衝刺經濟部聯招與各大國營事業（台電、中油、台水、中鋼、臺灣菸酒、台糖、各縣市捷運）及郵局的...

國中社會科總複習

講師：jacky227788

簡介：主要以總複習單元筆記與大考題目概覽為主，附有一本符合最新大考趨勢之模擬題目。

歷程模式的學習與回饋

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 課程發展模式與設計程序

描述：學習重點 歷程模式又稱過程模式，代表學者為英國的史點豪斯（L. Stenhouse）。它重視學生如何觀察、探究、...

課程研究假設與實踐檢驗

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 課程發展模式與設計程序

描述：學習重點 掌握課程的暫時性：「課程即研究假設」將課程視為有待實踐檢驗的方案，實施後仍可依證據修正。...

慎思決策與實踐智慧

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 課程發展模式與設計程序

描述：學習重點 課程實踐的核心是實踐智慧：教育人員依具體情境，審酌教育目的、學生需要與可行條件，作出適切判...

31 關於胺基酸結構的敘述，下列何者正確？ (A) Serine, threonine 和 leucine 屬於極性胺基酸 (B) Lysine, arginine 和 histidine 屬於帶正電的胺基酸 (C) Tyrosine, valine 和 tryptophan 屬於芳香族胺基酸 (D) Glycine, proline 和 lysine 屬於非極性胺基酸

32 若想要知道患者體內是否有新冠肺炎的病毒蛋白，可以使用那一種方式偵測？ (A)醫學影像技術 (B)酵素結合免疫吸附分析法（ELISA, Enzyme-linked immunosorbent assay） (C)電子顯微鏡（Electron microscope） (D)酵素動力學（Enzyme Kinetics）

14依行政程序法之規定，下列何者非屬書面之行政處分得不記明理由之情形？ (A)處分相對人無待處分機關之說明已知悉作成處分之理由者 (B)一般處分經公告或刊登政府公報或新聞紙者 (C)有關專門知識、技能或資格所為之考試、檢定或鑑定等程序 (D)行政處分所根據之事實，客觀上明白足以確認者

30. 下列何者不是綜合切削加工機頭座結構設計的考量要項？ (A)降低噪音(B)降低震動 (C)降低轉速 (D)降低熱變位 。

33.依文書處理手冊規定，「一般公務機密」列為下列哪一種等級的文書保密？ (A)絕對機密 (B)極機密 (C)機密 (D)密

16. 下列何者會使權益總額產生變化？ (A)股票分割 (B)發放現金股利 (C)提列資產減損 (D)宣告並發放股票股利