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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法)#144538(11題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學概要#144537(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:經濟學#144536(33題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:會計學概要#144535(25題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:計算機概要#144534(40題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:經濟學#144533(10題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_經建行政:經濟學大意#144532(50題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際公法(以英文命題及作答)#144531(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際關係與近代外交史(以英文命題及作答)#144530(24題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:國際經濟學(國際貿易理論及實務、國際金融理論)#144529(8題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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【Jessie課程】社會工作管理
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【Jessie課程】人類行為與社會環境
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第 38 章 消費者保護法
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學習重點 定型化契約條款有疑義時,應為有利於消費者之解釋。 訂立定型化契約前,應提供30日以內之合理期...
特種交易:通訊交易與訪問交易
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升官等警正/薦任・升資員級晉高員 法學知識(憲法、法學緒論)依考點系統整理與對應試題
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第 38 章 消費者保護法
描述:
學習重點 認識新舊用語:郵購買賣即通訊交易,訪問買賣即訪問交易;判斷時應看交易要件,不受名稱影響。...
消費資訊與書面保證書
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升官等警正/薦任・升資員級晉高員 法學知識(憲法、法學緒論)依考點系統整理與對應試題
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第 38 章 消費者保護法
描述:
學習重點 企業經營者應確保廣告內容真實,對消費者所負的義務不得低於廣告內容,契約成立後應確實履行。...
最新討論
21 最高法院某一民事庭審理案件,當事人於審理期間認為足以影響裁判結果之法律見解具有原則重要性,欲 聲請以裁定提案予民事大法庭,下列敘述何者正確? (A)受理案件之民事庭,應以當事人無聲請權為由,裁定駁回之 (B)當事人之輔佐人具有律師資格者,該輔佐人亦得聲請之 (C)當事人具有律師資格者,得自行聲請之 (D)受理案件之民事庭裁定提案民事大法庭,當事人得於大法庭言詞辯論終結前撤銷聲請
25. 手弓鋸鋸切時是 (A)推出時切削 (B)拉回時切削 (C)向下壓時切削 (D)向上提時切削 。
26. 手弓鋸條標識之長度是指 (A)兩鋸齒間長度 (B)鋸條全長 (C)鋸齒部位長度 (D)兩安裝孔中心距離 。
27. 由於材料厚度不同,選用鋸條應考慮 (A)鋸條寬度 (B)鋸條長度 (C)鋸條厚度(D)鋸條每 25.4 ㎜齒數 。
6 下列關於代理之敘述,何者錯誤? (A)結婚係身分行為,應尊重當事人意思,故不得代理 (B)拋棄對舊物的所有權,係單獨行為,故不得代理 (C)代理人在交易現場被詐欺時,本人事後仍得撤銷之 (D)公司職員被欺騙而作成付款的決定,公司於事後仍得撤銷之
14. 老師想分別觀察「小嘉咬手指行為的次數」以及「平平爭奪玩具的行為」,下列哪二種觀察方法較適切? (A) 評定量表法(rating scales)、事件取樣法(event sampling) (B) 評定量表法(rating scales)、軼事記錄法(anecdotal record) (C) 時間取樣法(time sampling)、事件取樣法(event sampling) (D) 時間取樣法(time sampling)、軼事記錄法(anecdotal record)