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最新科目
台電大學及研究所◆電力系統及電機機械
台電大學及研究所◆材料科學與合金製程
台電大學及研究所◆流體力學與統計學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_農業機械:農業機電整合與控制工程研究#145821(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:電力系統#145820(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產資源:生物統計學研究#145819(14題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:儀器分析#145818(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_水利工程:渠道水力學#145817(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程:醫療儀器設計與應用#145816(11題)
115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程:生醫材料#145815(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_金融保險:財務管理研究#145814(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):義大利文(包括作文、翻譯與應用文)#145813(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業機械:農產品物理性質與加工工程學研究#145812(5題)
最新試題
50.下列何種病毒在感染後,可再注射疫苗以避免疾病發生? (A)流行性感冒病毒(B)輪狀病毒(C)狂犬病毒(D)麻疹病毒
49.下列何種感染最少經由動物傳播? (A)叢林型斑疹傷寒(scrub typhus)(B)洛磯山斑疹熱(Rocky Mountain spotted fever)(C)傷寒(typhoid fever)(D)曲狀桿菌(Campylobacter)
48.下列可導致泌尿道感染的細菌,何者最容易透過產生尿素酶(urease)造成腎結石? (A)腸球菌(Enterococci)(B)大腸桿菌(Escherichia coli)(C)奇異變形桿菌(Proteus mirabilis)(D)腐生葡萄球菌(Staphylococcus saprophyticus)
最新申論題
10. 簡述美國政府對中國進口商品提高關稅對兩國經濟的影響為何?
9. 減稅與調升基本工資可能的政策效益為何?
8. 貿易戰爭中調整利率的貨幣政策對兩國貿易平衡的影響為何?
最新課程
陳真-行政學大意(概要)
講師:
【站僕】摩檸Morning.
經濟學(上)
講師:
解答在私人筆記,請按讚!
簡介:
提供給對經濟學有興趣的同學,不管是在學、升學;或參加普考、地方特考、國營事業等。 感謝您們的購買課程...
測試用課程
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
這是測試用課程 這是測試用課程 這是測試用課程
最新主題筆記
Polysaccharide
課程:
藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節:
碳水化合物
shikimic acid pathway
課程:
藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節:
類苯丙烷
描述:
類苯丙烷 途徑:前驅物由shikimic acid pathway 合成而來。
SEAr─苯的親電取代反應
課程:
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節:
化學
最新討論
40.針對ESRD hemodialysis病人的anemia治療,下列何者正確? (A)一律直接開始給予EPO (B)開始EPO治療之後,每3天監測hemoglobin的變化 (C)鐵劑的補充,可優先選擇靜脈注射 (D)靜脈注射鐵劑主要的副作用是腸胃道不適
18.下列何種降血壓藥最不易引發高尿酸血症或痛風? (A)bumetanide (B)furosemide (C)chlorothiazide (D)captopril
82. 協助服用口服藥物時應注意 a.潮濕或變色不可用 b.只要沒拆封過的都可服用 c.服用時間與方法 d.服用的劑量 (A)abc (B)bcd (C)acd (D)abd
83. 當吞嚥困難個案進食速率很慢時,工作人員應 (A)用灌食空針餵食 (B)給個案吸管,以便喝液體時快些 (C)協助個案依其速率進食 (D)使用較大湯匙餵食 。
7. One reason AI is becoming very good at forecasting typhoons is that it can draw on ________ amounts of data, often stretching back decades. (A) intensive (B) empirical(C) dynamic (D) massive
8. ________ strong social relationships is thought to improve overall health and promote longevity. (A) Confirming (B) Achieving(C) Enforcing (D) Maintaining