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公職◆文化行政與政策分析

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公職◆系統分析與設計

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫毒物學#142853(44題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：流行病學#142852(44題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫生物學#142851(45題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：人類行為與社會環境#142850(42題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會工作研究方法#142849(44題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會政策與社會立法#142848(42題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會工作#142847(42題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會工作直接服務#142846(42題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：衛生行政與管理#142845(43題)

115年 - 115 專技高考_公共衛生師：環境與職業衛生#142844(42題)

20. 若兩個變項的相關係數接近+1，代表兩者： (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係

19. 下列何者最可能為比例尺度資料？ (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度

18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」？ (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖

五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?

四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?

三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?

國二上英文課程(八年級)-康軒版

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二上英文單字口訣記憶課程，了解過去式had、was的用法，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相...

國二下英文課程(八年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二下英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相扣的方式，就是要你將英文牢...

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

民法 編債 第 247 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：契約因以不能之給付為標的而無效者，當事人於訂約時知其不能或可得而知者，對於非因過失而信契約為有效致受...

民法 編債 第 247-1 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：依照當事人一方預定用於同類契約之條款而訂定之契約，為左列各款之約定，按其情形顯失公平者，該部分約定無...

民法 編債 第 248 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：訂約當事人之一方，由他方受有定金時，推定其契約成立。

6.以燃燒/紅外線測定法檢測水中的總有機碳，下列何者錯誤？(A)方法偵測極限約為1mg-C/L或更低(B)水樣酸化不足時，無機碳無法完全轉化產生二氧化碳(C)可以濃縮樣品或增加注射體積的方式降低方法偵測極限(D)可利用酸化將樣品中的碳酸鹽類轉換成二氧化碳後吹除，再將樣品注入內含催化劑的加熱反應器分析，以得到揮發性有機碳

7. 檢測樣品的加酸保存方式下列何者正確？ (A)溶氧加磷酸使水樣之pH < 2 (B)溶氧加硝酸使水樣之pH < 2 (C)總有機碳加磷酸使水樣之pH < 2 (D)總有機碳加硝酸使水樣之pH < 2

8.以分光光度計法測定水中餘氯，下列何者正確？(A)水樣加入醋酸緩衝液溶和DPD呈色劑後，水中之總餘氯可將DPD氧化使溶液轉變為紅色(B)水樣加入磷酸緩衝液溶和DPD呈色劑後，水中之自由有效餘氯可將DPD氧化使溶液轉變為紫色(C)水樣加入磷酸緩衝液溶和DPD呈色劑後，水中之結合餘氯可將DPD氧化使溶液轉變為紅色(D)水樣加入磷酸緩衝液溶和DPD呈色劑後，水中之自由有效餘氯可將DPD氧化使溶液轉變為紅色

25.某直轄市政府依據文化資產保存法規定將其管轄區域內之特定自然特殊地形指定為自然地景之行為，在行政法學上稱之為：(A)行政契約(B)行政指導(C)行政執行(D)行政處分

29下列何者非屬於勞工得申請積欠工資墊償基金代為墊償之項目？(A)本於勞動契約所積欠之工資未滿6個月部分(B)雇主未依勞動基準法予以職業災害補償費部分(C)雇主未依勞動基準法給付之退休金(D)雇主未依勞動基準法或勞工退休金條例給付之資遣費

30下列何者間之身體、精神或經濟上之騷擾、控制、脅迫或其他不法侵害之行為，不受家庭暴力防治法之規範？(A)27歲同性婚姻當事人與其配偶58歲之母間(B)兩位35歲未婚同居者彼此間(C)分租套房之21歲與25歲室友間(D)17歲少年與其27歲親密性伴侶間