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115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及電子學)、專利師(選試專業日文及電子學):電子學#143699(18題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及工程力學)、專利師(選試專業英文及生物技術)、專利師(選試專業英文及電子學)、專利師(選試專業英文及物理化學)、專利師(選試專業英文及工業設計)、專利師(選試專業英文及計算機結構):專業英文#143698(28題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及工業設計)、專利師(選試專業日文及工業設計):工業設計#143697(8題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業日文及工程力學)、專利師(選試專業日文及生物技術)、專利師(選試專業日文及電子學)、專利師(選試專業日文及物理化學)、專利師(選試專業日文及工業設計)、專利師(選試專業日文及計算機結構):專業日文#143696(27題)
115年 - 115 專技高考_專利師:專利審查基準與實務#143695(22題)
115年 - 115 專技高考_專利師:專利法規#143694(22題)
115年 - 115 專技高考_會計師:公司法、證券交易法與商業會計法#143693(30題)
115年 - 115 專技高考_專利師:專利行政與救濟法規#143692(25題)
115年 - 115 專技高考_會計師:高等會計學#143691(46題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及物理化學)、專利師(選試專業日文及物理化學):物理化學#143690(12題)
最新試題
16. Compare the bond angle by putting ">" or "<" between the following molecules (5 points). (A) \( \mathrm{OSF}_2 \) \( \mathrm{OSCl}_2 \) (halogen-S-halogen angle) (B) \( \mathrm{NH}_3 \) \( \mathrm{PH}_3 \) (H-N-H angle) (C) \( \mathrm{H}_2\mathrm{O} \) \( \mathrm{H}_2\mathrm{S} \) (H-O-H angle) (D) \( \mathrm{PF}_3 \) \( \mathrm{PCl}_3 \) (X-P-X angle) (E) \( \mathrm{ClO}_3^- \) \( \mathrm{BrO}_3^- \) \( \mathrm{IO}_3^- \) (O-X-O angle)
15. Which of these involves reductive elimination? (3 points) (A) \( \mathrm{Rh(Cl)(PPh_3)_3 + CH_3I\rightarrow trans - Rh(Cl)(PPh_3)_3(CH_3)(I)} \) (B) \( \mathrm{NH_4[Re(CO)_5] + CH_3I\rightarrow Re(CO)_5CH_3 + NH_4I} \) (C) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})_2\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_3\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})(\mathrm{H})(\pi -\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_2) \) (D) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_3 + PPh_3}\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_2(PPh_3)} \) (E) \( \mathrm{NH_4[Ni(CH_3)(CO)_3] + HI\rightarrow CH_4 + NH_4[Ni(CO)_3I]} \)
14. Given the trans-director series, predict the product of these reactions of $\mathrm{Pt(Cl)_3(I)^{-2}}$ with two equivalents of $\mathrm{NH_3}$ . (3 points) $$ \text{trans series: } \mathrm{I}^- > \mathrm{Br}^- > \mathrm{Cl}^- > \mathrm{NH_3} > \mathrm{H_2O} $$ (A) cis-Pt(NH3)2(I)(Cl) (B) trans-Pt(NH3)2(I)(Cl) (C) cis-Pt(NH3)2(Cl)2 (D) trans-Pt(NH3)2(Cl)2 (E) trans-Pt(NH3)(I)(Cl)2
最新申論題
四、甲懷疑其夫乙外遇,萌生恨意,持刀砍殺乙後,自己也割腕自殺,二人雙雙倒臥血泊中,適巧二人友人丙來訪,緊急叫救護車將二人送醫。急診室醫師丁和戊,為防止二人大量失血死亡,立即緊急分別為均已昏迷的甲和乙縫合傷口,甲和乙因而都撿回一命。問:本案如何論處?(25 分)
三、甲懷疑其夫乙外遇,萌生恨意,看到二人幼子丙爬窗台,也不加制止,任由其自十一樓高處墜下,丙撞擊正在大樓一樓中庭玩耍的幼童丁,丙和丁雙雙當場死亡。問:本案如何論處?(25 分)
二、甲女懷疑其男友乙劈腿,就在乙飲料中下毒想將之毒殺,乙飲用一口後,即口吐鮮血倒地哀號,甲反而心生不忍,立即叫救護車將乙送醫,乙撿回一命。乙康復後,又疑似劈腿,甲再度下毒,乙飲用一口後,即口吐鮮血倒地哀號,甲再度心生不忍,立即叫救護車將乙送醫,但這回救不回來了,乙死在急診室。問:本案如何論處?(25 分)
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【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
高中數學
講師:
Terry Tung
簡介:
根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲,準備學測或分科...
【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇!本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...
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政府再造
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顧客乘數效應
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公共管理改革 出現原因
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14. 下列何者非依MARPOL公約附則IV規則中所定義之「生活污水」?(A)廚房的洗手盆的排出物 (B)任何形式的廁所、小便池及廁所排水孔的排出物和其他廢棄物 (C)裝有活的動物處所的排出物 (D)醫療室的面盆、洗澡盆的排出物
15. 船上油污染應急計畫SOPEP,其英文全文完整書寫,下列何者正確?(A)Shipboard Oil Pollution Emergency Plan (B)Shipboard Oil Protection Escape Plan (C)Shipboard Oil Protection Emergency Plan (D)Shipboard Oil Pollution Escape Plan
17. According to economic growth theory, which of the following is the most critical long-run determinant of a nation's standard of living? (A) The total amount of physical currency in circulation. (B) The imposition of strict tariffs to protect domestic industries from trade. (C) The ability of the country's workers to produce goods and services. (D) The frequency of government interventions to fix market prices.
50 有關治安顧慮人口之敘述,下列何者正確? (A)曾列治安顧慮人口者,不得任用為警察官 (B)治安顧慮人口查訪期間,以刑事裁判確定時起算三年內為之 (C)治安顧慮人口查訪辦法由內政部會同法務部定之 (D)治安顧慮人口查訪辦法第 2 條所定查訪期間之計算,依刑事訴訟法規定辦理
44土石流及大規模崩塌災害、公用氣體管線災害及毒性化學物質災害,僅就災害防救法第3條所定中央災害防救業務主管機關,依前述順序,下列配對何者正確?(A)內政部、經濟部、環境部(B)農業部、經濟部、環境部(C)農業部、內政部、衛生福利部(D)內政部、交通部、環境部
45某縣擬訂地區災害防救計畫,並發現與其他地區計畫有無法自行解決的牴觸,依據災害防救法第20條及第21條,下列處理方式何者正確?(A)縣級計畫經該縣災害防救會報核定並報中央災害防救會報備查;無法解決的計畫牴觸報請中央災害防救委員會協調(B)縣級計畫須經中央災害防救會報核定,再報縣級會報備查(C)縣級會報核定後,得因地區特殊需求牴觸災害防救基本計畫(D)各地區計畫牴觸無法解決時,應由任一縣政府自行宣布他縣計畫失效