阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆普通海洋學
研究所、轉學考(插大)◆地圖與地理資訊科技
研究所、轉學考(插大)◆生地化循環與氣候
最新試卷
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_中國文學系日間學士班2年級:國學導讀#147516(11題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_中國文學系日間學士班2年級:中國文學史#147513(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_中國文學系日間學士班2年級:文學概論#147509(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_會計學系:成本與管理會計學#147492(16題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_歷史學系日間學士班2、3年級:世界通史#147475(6題)
115年 - 115 國立臺北大學_學士班曁進修學士班轉學生招生考試試題_歷史學系2、3年級:中國通史#147465(7題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_應用外語學系日間學士班3年級:進階英文#147434(40題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_應用外語學系日間學士班3年級:英文作文#147433(1題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班3年級:資料結構#147430(14題)
115年 - 115 桃園市政府衛生局護理師試題#147417(40題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
養路工程(國營台鐵、阿里山森林鐵路)
講師:
艾伯特
簡介:
✅ 六堂課完整攻略,快速掌握核心重點 濃縮考試精華,以六堂課建立完整觀念,不必花費大量時間閱讀厚重教材...
教師檢定全科
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
刑事訴訟法
講師:
cooper147888
簡介:
本課程將帶您識別重要法條、考點,將易混淆的觀點整理 加上篩選後的歷屆試題與相關題目,幫考友把觀念釐清...
最新主題筆記
憲法緒論-基礎知識
描述:
參考呂晟編著之互動式憲法
貿易條件(Terms-of-trade,TOT)
課程:
經濟學(上)
章節:
第一章 經濟基本概念
描述:
實質匯率是指兩國商品的交換比例e=Pf/Pd。實質匯率上升代表外國商品變貴,本國貿易條件惡化、本國商品價格...
結構化教學TEACCH
描述:
鈕師《啟智教育課程與教學設計》p.199 結構化教學TEACCH TEACCH源自於自閉症利用「視覺」多...
最新討論
44 有關晶體吸收 X 光後,所釋放的磷光,下列敘述何者錯誤? (A)是一種瞬間(10-10秒)消失的輻射 (B)磷光輻射與螢光輻射兩者之能量可能不同 (C)是一種可見光 (D)是傳導帶與價帶的能量差
1.有關資優班課程的設計,下列哪一項教學活動較符合 R. Anderson 認知分類模式的 「創造」層次? (A)學生依據個人的能力與需求選擇適合的良師 (B)利用比較或對照表單深入研究多位知名人士 (C)為瀕臨絕種動物規劃一個適合牠生存的環境 (D)透過心智圖法幫助自己整理自我介紹的內容
4 個資法為保護當事人權益,多少位以上的當事人提出告訴,就可以進行團體訴訟: (A)5 人 (B)10 人 (C)15 人 (D)20 人
5 關於個人資料保護法規之敘述,下列何者「錯誤」? (A)公務機關執行法定職務必要範圍內,可以蒐集、處理或利用一般性個人資料 (B)間接蒐集 之個人資料, 於處理或利用前,不必告知當事人個人資料來源 (C)非公務機關亦應維護個人 資料之正確,並主動或依當事人之請求更正或補充 (D)外國學生在臺灣短期進修或留學,也受 到我國個資法的保障
6 下列關於個人資料保護法的敘述,下列敘述何者錯誤? (A)不管是否使用電腦處理的個人資料,都受個人資料保護法保護 (B)公務機關依法執行公 權力,不受個人資料保護法規範 (C)身分證字號、婚姻、指紋都是個人資料 (D)我的病歷資 料雖然是由醫生所撰寫,但也屬於是我的個人資料範圍
49.甲因遭情感受騙,人財兩空,遂獨自登上高樓,意圖跳樓自殺,乙警於巡邏勤務中,發現甲舉止怪異哭泣不已,乃尾隨其後,於大樓屋頂上,迅行制服甲,阻止其行為。此種制服甲之措施,其性質為何?(A)直接強制(B)間接強制(C)即時強制(D)代履行