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2.下列敘述何者較接近維果茨基(L. Vygotsky)主張的社會文化學習觀點? (A)提供楷模引導學生學習 (B)鼓勵不同能力同儕間的互動 (C)重視基模於學習中的重要性 (D)依學生認知發展階段進行教學

12.有關皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論,下列何者較正確? (A)個體具建構知識的主動性 (B)後天教養更勝於先天遺傳 (C)主張認知發展為連續的過程 (D)強調社會文化對認知發展的影響

5.前述小考情境中,實作部分是如何操作組裝,以完成串聯與並聯電路;紙筆測驗是電路 基本概念,如電阻、電壓、電流的定義。實作與紙筆測驗是分別測量學生何種知識?(2 分) (A)程序性(procedural)、策略性(strategic) (B)條件性(conditional)、策略性(strategic) (C)程序性(procedural)、陳述性(declarative) (D)條件性(conditional)、陳述性(declarative)

144.洗豬肺時宜用下列何種方式?(A)刮洗法(B)擦洗法(C)沖洗法(D)漂洗法

39.下列何種病原菌在食品冷藏環境下能生長,會造成鮮乳之食物中毒? (A)Shigella dysenteriae (B)Clostridium botulinum (C)Listeria monocytogenes (D)Bacillus subtilis

49 警察運用第三人秘密蒐集資料有嚴格之規範,下列敘述何者錯誤? (A)所稱第三人,係指非警察人員而經警察遴選,志願與警察合作之人 (B)第三人從事秘密蒐集資料,不得有違反法規之行為 (C)經遴選為第三人者,得支給實際需要工作費用,並予任何名義及證明文件 (D)警察運用第三人並不具警察職權行使法或其他法規賦予警察之職權