【已刪除】複選題
18. 假設「中文閱讀理解測驗」指導手冊內呈現下列敘述:「根據418位高ㄧ到高二學生資料研究 發現:(1)二個年級學生在本測驗總分上有明顯差異(F=7.58,p<.01),高二優於高ㄧ;(2)本測 驗總分與學生在校國語科成績相關為.85 (p<.01) ;數學科成績相關為.11 (p >.05)。下列哪一 項敘述是正確的?
(A)中文閱讀理解測驗是信度佳的測驗
(B)該測驗總分與學校國語及數學科成績的相關是預測效度的証據
(C)二個年級之間學生學科成績差異的比較是一種建構效度的証據
(D)閱讀理解表現與學生的國語、數學二科學業成績均有顯著相關
(E)該測驗總分與學校國語及數學科成績的相關是複本效度的証據 
(AB)一律給分

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統計: A(120), B(129), C(28), D(13), E(34) #2330683

詳解 (共 7 筆)

#4017359
(A)中文閱讀理解測驗是信度佳的測驗 ...
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#5424727

(1)二個年級學生在本測驗總分上有明顯差異(F=7.58,p<.01),高二優於高一;
有明顯差異(F=7.58:表示分數離散情形大;p<.01:表示難度偏高
(2)本 驗總分與學生在校國語科成績相關為.85 (p<.01) ;數學科成績相關為.11 (p >.05)。
→與國文科成績相關,高於數學科,表示信度可靠。

(A)O 由(2)可知正確
(B)O 校標關聯效度中的預測效度
(C)X 兩年級學科成績差異比較,比較像校標關聯效度;建構效度包含符合效度與離散效度
(D)X 國文科跟該測驗的相關較高

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#4020153
構念/建構效度一、定義  測驗能測量理論...
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#4019643
節錄自報名系統:本題無正確答案,一律...

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#4022839
原本題目:18. 假設「中文閱讀理解測驗...
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#4019639
節錄自報名系統:本題無正確答案,一律給分...

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#4022838
原本答案為C,修改為A,B
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