阿摩線上測驗
12. 曾老師讓小朋友在科學角探索幾種不同的球，小朋友在丟擲與投射的過程中，
發現有些球很有彈性，但是有些球一點彈性都沒有。請問老師提供這樣的經驗是
幫助幼兒建構皮亞傑所指的哪一種知識？
(A) 數學邏輯知識
(B) 社會知識
(C) 物理知識
(D) 操作知識
答案：登入後查看
統計： A(274), B(27), C(2545), D(383), E(0) #1998842
統計： A(274), B(27), C(2545), D(383), E(0) #1998842
詳解 (共 4 筆)
圈圈兒
#3367493
物理性知識-知識的獲得是透過五官對外在世界的認知(ex.摸著球說"軟軟的")
邏輯-數學性知識-強調事物間的關係,來自於個體內在的建構,而不存在於物體本身(ex.a球比b球大)
社會性知識-人與人之間共識下所產生的知識(ex.端午節吃粽子)
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