16 （ ）教育行政領導策略中所謂的「權變說」， ）教育行政領導策略中所謂的「權變說」， 就權變而言，其核心概念是考慮下面哪 一個因素？
(A) 領導情境
(B) 權力來源
(C) 領導策略
(D) 領導者人格特 質

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統計： A(1050), B(30), C(64), D(50), E(0) #381939

詳解 (共 3 筆)

#1531972

「權變論」較強調「情境因素」對「領導者效能」的「影響」

【即 : 強調「領導者」之「行為」( 人格特質 )，「被領導者」之「心向」，「領導」的「情境」等「因素」的「領導理論」是 :「權變理論」=費德勒 ( Fiedler ) 認為「領導」是否「有效」，端視「領導者」之「領導類型」能否與「情境」相「配合」而定，並以此「理念」為「核心」提出 :權變理論」】。

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#1191690
系統理論強調權變領導,Fiedler認為在開放的系統中有效能的領導者是扮演革新者的角色,需利用各種倡導.指示等以影響團體的表現,但在實際研究中卻無法確認何種領導方式為佳,而情境對領導者的行為影響,比其所持的領導概念來得大
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#3044851
16 （ ）教育行政領導策略中所謂的「權...
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