17. 獨立研究是資優相關特殊需求領域課程之一，透過此課程可以啟迪學生探究的動機及興趣，厚植基本研究素養，培養高層次思考等能力，依據資優相關特殊需求領域課程綱要，獨立研究課程在研究概念與思考能力的向度下，並無列及下列哪一個次項目？ (A) 創造思考 (B) 批判思考 (C) 問題解決 (D) 自我引導學習