阿摩線上測驗
2. 陳老師每教完一個數學概念，就請學生在小白板上寫下答 案並舉起來，陳老師快速掃視全班，針對答錯較多的部分 立刻補充說明並調整教學節奏。這種教學做法最主要的目 的是什麼？
(A) 增加課堂的互動趣味，讓學生在上課時不容易感到無 聊或分心
(B) 讓學生有機會看到周圍同學的答案，藉此互相核對並 確認自己是否正確
(C) 即時掌握學生的學習狀況，並根據學生的理解程度調 整後續的教學策略
(D) 系統記錄每位學生的課堂表現，作為學期末成績評量 的主要參考依據
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統計： A(0), B(0), C(20), D(0), E(0) #3895571
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