25. 特教老師整理四位疑似學習障礙學生的國語文標準化成就測驗結果(測驗平均數100，標準差15，假設分數呈常態分配)。甲生：百分 等級(PR)為98；乙生：標準分數為118；丙生：T分數為65；丁生：Z分數為1.1。請依據國語文成就表現由高至低排列這四位學生的能 力順序：
(A)丙＞甲＞乙＞丁
(B)甲＞丙＞乙＞丁
(C)丙＞乙＞甲＞丁
(D)乙＞丁＞丙＞甲

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統計： A(2), B(18), C(1), D(0), E(0) #3913611