3. 在初次晤談時，輔導教師觀察到工同學能清楚說出今天的日期與所在的辦公室位置，但說話語速極快且跳躍，情緒顯得過度亢奮，呈現與其提困境不一致的情感反應。此種系統性地評估個案認知、情感與行為的方法稱為？ (A) 行為觀察法 (B) 個案概念化 (C) 心智狀態檢查 (D) 投射測驗