30. 陳老師讓幼兒先計畫,在圖表中勾選想要蓋的房子與材料;接著,引導幼兒動手工作;結束時,圍坐回顧過程中所遇到的挑戰與解決方法。此規劃最傾向於哪一種課程?
(A) 主題課程
(B) 高瞻課程
(C) 蒙氏課程
(D) 翻轉課程
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統計: A(0), B(15), C(0), D(0), E(0) #3921144
統計: A(0), B(15), C(0), D(0), E(0) #3921144
詳解 (共 1 筆)
#7399308
答案是 (B) 高瞻課程(High/Scope Curriculum)。
解析
題目描述的流程:
- 先計畫(Plan)
- 幼兒先在圖表中勾選想蓋的房子與材料。
- 工作(Do)
- 幼兒實際動手建構與操作。
- 回顧(Review)
- 圍坐討論遇到的問題、挑戰及解決方法。
這正是高瞻課程最具代表性的:
「計畫-工作-回顧(Plan–Do–Review)」
模式。
各選項分析
(A) 主題課程
- 強調圍繞某一主題進行統整學習。
- 題目重點不在主題內容,而在活動流程。
- ✘
(B) 高瞻課程(High/Scope)
- 核心特色就是「Plan–Do–Review」。
- 強調幼兒主動學習與反思。
- ✔
(C) 蒙氏課程
- 強調教具操作、自由選擇工作、混齡教學。
- 不以「計畫-工作-回顧」為主要流程。
- ✘
(D) 翻轉課程
- 主要是先在課前接觸教材,課堂中進行討論與應用。
- 多見於中小學與高等教育。
- ✘
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