30. 陳老師讓幼兒先計畫,在圖表中勾選想要蓋的房子與材料;接著,引導幼兒動手工作;結束時,圍坐回顧過程中所遇到的挑戰與解決方法。此規劃最傾向於哪一種課程?
(A) 主題課程
(B) 高瞻課程
(C) 蒙氏課程
(D) 翻轉課程

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統計: A(0), B(15), C(0), D(0), E(0) #3921144

詳解 (共 1 筆)

#7399308

答案是 (B) 高瞻課程(High/Scope Curriculum)

解析

題目描述的流程:

  1. 先計畫(Plan)
    • 幼兒先在圖表中勾選想蓋的房子與材料。
  2. 工作(Do)
    • 幼兒實際動手建構與操作。
  3. 回顧(Review)
    • 圍坐討論遇到的問題、挑戰及解決方法。

這正是高瞻課程最具代表性的:

「計畫-工作-回顧(Plan–Do–Review)」

模式。

各選項分析

(A) 主題課程

  • 強調圍繞某一主題進行統整學習。
  • 題目重點不在主題內容,而在活動流程。

(B) 高瞻課程(High/Scope)

  • 核心特色就是「Plan–Do–Review」。
  • 強調幼兒主動學習與反思。

(C) 蒙氏課程

  • 強調教具操作、自由選擇工作、混齡教學。
  • 不以「計畫-工作-回顧」為主要流程。

(D) 翻轉課程

  • 主要是先在課前接觸教材,課堂中進行討論與應用。
  • 多見於中小學與高等教育。
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