4.「學習診斷測驗」的功能有:甲、診斷學業成績欠佳或優異的原因 乙、教師可據以針對學
生的需求設計輔導方案 丙、培養學生良好的學習態度 丁、找到自己的學習興趣 戊、瞭解
自己的智力。
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)丙丁戊
(D)甲乙戊。
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統計: A(353), B(77), C(4), D(73), E(0) #3120167
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