4. 課程創製中看重學習者的學習歷程，這較切近哪位課程學者的主張倡議？
(A)泰勒(R. Tyler)—目標模式課程
(B)古德萊德(J. Goodlad)—經驗課程
(C)霍林斯(R. Hollins)—描述性領域課程
(D)班克斯(J. Banks)—貢獻取徑課程

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