40.有關動態評量(dynamic assessment)的概念和原則，下列敘述何者錯誤？
(A)強調施測者主動與兒童互動
(B)規避情境支持與提示
(C)採用「前測－介入－後測」程序
(D)目的在找出兒童的近側發展區間(ZPD)

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統計： A(1), B(1), C(0), D(0), E(0) #3988127