9. 有關資優生特質的過度激動理論，以下敘述哪些正確？甲、包含心理動作、感官、智能、創造與情緒等面向乙、過度激動特質，有助學生投入有興趣的領域學習丙、過度激動的情形並非先天，而是由後天逐漸養成丁、有研究結果指出，過度激動程度越高發展潛能越大 (A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁