阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆諮商輔導專業
>
107年 - 107學年度師大附中輔導科初試#69450
> 申論題
題組內容
4.案例題 個案被導師帶來輔導室,表示案母昨天呼個案巴掌,並掐個案脖子。與個案第一次談話時,他的記憶相當破碎,而且很焦慮,一直哭。
(1)針對此個案你的個案概念化及諮商目標的相關取向為何?
相關申論題
1. (1)108課綱及大學考試的變革,對高中輔導工作的衝擊與影響
#278951
(2)高中三年輔導工作的內容及時程
#278952
2. (1)以本校及學生之特色,身為本校的輔導教師之角色及責任為何?
#278953
(2)現況的學生複雜多元,應該要如何調適自己?
#278954
(3)調適過程中可能會面臨什麼問題,應如何解決?
#278955
(1)根據此個案你會怎麼處理他想一直待在輔導室這個部分。
#278956
(2)針對此個案進行個案概念化,以及處遇方式。
#278957
(2)請以時間軸寫出未來此個案的處遇方式。(如一天、一周、短期、中期、長期)
#278959
4. 國中輔導教師如何運用創傷知情理念進行校園三級輔導處遇?
#574102
3. 青少年情緒問題常導致行為偏差結果,請根據社會情緒學習理論(Social Emotional Learning, SEL),舉出可增進青少年社會情緒能力的方法。
#574101
相關試卷
115年 - 115-1 國立中科實驗中學國中部_教師甄選試題︰輔導專業知能#139714
115年 · #139714
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:輔導科#139354
115年 · #139354
115年 - 115 臺中市立臺中家事商業高級中等學校_教師甄選初試試題:輔導科#139344
115年 · #139344
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:專任輔導科#139189
115年 · #139189
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校專任教師甄選:國小部_專任輔導教師#139002
115年 · #139002
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:專任輔導教師#138928
115年 · #138928
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:輔導科#138656
115年 · #138656
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題:國小專任輔導#138623
115年 · #138623
115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題:輔導科#138609
115年 · #138609
115年 - 115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:輔導科#138608
115年 · #138608