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115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:試驗設計#145780
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題組內容
二、以完全逢機設計進行試驗,欲比較單因子 3 個處理變級之平均值是否相同,每處理變級有 5 重複。
(二)請說明此試驗如何進行試驗單位隨機化。 (10 分)
相關申論題
(三)若試驗順利完成,並採用變方分析比較單因子 3 個處理變級之平均值是否相同,請寫出變方分析表之所有變因和其對應之自由度。(9 分)
#594094
(一)若每個處理組合預計重複 3 次,請說明實驗配置方式。(10 分)
#594095
(二)請寫出變方分析表之所有變因和其對應之自由度。 (15 分)
#594096
(一)說明最小顯著差異法(least significant difference, LSD)與特奇公正顯著差異法(Tukey’s honest significant difference, HSD)的基本原理公式及適用情況之差異。 (20 分)
#594097
(二)若研究者直接進行 6 次兩兩處理之學生氏 t 檢定,說明這種作法可能造成的統計問題,以及可能之解決方案。(5 分)
#594098
一、園產品採收後隨著貯運過程而逐漸損耗,請說明園產品採收後至消費端會有那些階段發生損失?並說明發生損失的原因。(25 分)
#594099
二、酪梨為近年臺灣重要的經濟果樹之一,請說明酪梨的後熟特性,以及採收後可能發生的生理障礙。(25 分)
#594100
三、乾燥是園產品加工常用的方式之一,請說明半濕性食品(intermediate moisture food)的定義與理化特性,並說明其製作方法。(25 分)
#594101
四、香莢蘭為近年臺灣新興的農作物之一,請說明香草莢的加工製程,並說明目前臺灣香草莢加工面臨的困難。(25 分)
#594102
一、論述土壤中磷元素以那些型態存在?如何透過化學與儀器分析方法量測? (25 分)
#594103
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