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教甄◆特殊教育專業
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97年 - 97學年度中區六縣市教師甄選策略聯盟 幼稚教育科(含學前特教) 【苗栗縣、台中縣、台中市、南投縣】#14799
> 申論題
請分析台中市早療實施現況(包含專業團隊服務、轉銜、....)
相關申論題
若你班上有四個特殊幼兒，你如何作課程設計?
#8307
若你班上有特殊幼兒，你如何讓普通的幼兒接納他?
#8308
你覺得一個學前特幼老師應具備哪些特質?
#8309
試述幼托整合的理念，並闡述其對學前特教將造成的影響。
#8311
如何進行親職教育?
#8312
如果家長不來開IEP會議，該如何處理?
#8313
(3) 高職特教班學生在實習課時，常因別人不小心碰到他，就認定「別人在欺負我」而爆發推擠。請說明如何在「特殊需求領域—社交技巧」課程中，實質融入 SEL 的「社會覺察」與「人際關係技巧」，以改善此問題？（15分）
#573525
(2) 拒學且伴隨重度憂鬱的特教生 _小君_ 在群組發布自傷照片。單親父親認為她「裝病」拒絕就醫且拒接電話。身為特教個管，你該如何依法整合校內外系統（輔導、社工、醫療）進行危機處理？（11分）
#573524
三、申論題（共33分）(1) 請分析生成式 AI 與輔助科技應用於特殊教育教學及行政業務的優缺點，並詳述其在實務操作中應遵循之倫理規範。（7分）
#573523
(名詞解釋) 調和程序（113年霸凌準則新增）
#573522
相關試卷
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