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103年 - 屏東縣103學年度國民中學教師聯合甄選試題 輔導專業科目#20964
> 申論題
3. 請說明阿德勒學派(Adlerian therapy)的主要概念與治療歷程,並比較其與精神分析治療法(Psychoanalytic therapy)之間的差異。
相關申論題
1. 請說明焦點解決短期治療(Solution-focused brief therapy,SFBT)的治療理念?並請說明此理念對林個人從事輔導工作的影響?
#19456
2. 清說明您目前對屏東縣(例如,文化、族群分布、經濟狀況、地理環境、家長職業、家庭結構…等等)的了解有哪些?您覺得身為一位屏東縣國中專任輔導老師應該有哪些方面的了解?並說明為什麼?
#19457
4. 因應十二年國民義務教育的實施,請您說明國中生涯輔導的內涵有何改變?並進一步說明專任輔導教師在國中生涯輔導工作中的角色與任務為何?
#19459
(2)您的輔導策略為何?(9分)
#572976
(1)當上述的個案轉介到您手上時,您覺得行政上應有哪些因應之道?(9分)
#572975
(3)針對這兩位學生的測驗結果,輔導教師可以分別提供哪些介入策略?(10分)
#572974
(2)倘若這兩位學生施測時都認真作答,以此測驗分數來看,哪一位目前較有可能處於生涯 困境,請說明理由。(4 分)
#572973
(1)李生與周生在「社會型(S)」的興趣表現是否相同?請說明理由。(4 分)
#572972
(3) 該系之審查資料需備妥哪些資料?(1 分)
#572971
(2) 第二階段的評量方式為何?(1 分)
#572970
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