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115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中數學科#138591(13題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中資訊科技科#138590(43題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 51-120#138556(70題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 1-50#138555(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 101-125#138554(25題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 51-100#138552(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 1-50#138551(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 51-100#138550(50題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 101-136#138547(36題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 1-50#138544(50題)

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20. 以下有關「效度」的敘述,何者一定正確? (A)建構效度是透過雙向細目表來呈現 (B)評估一份測驗的建構效度可用專家效度 (C)使用不同方法測量相同特質是一種內容效度 (D)用現有的測驗工具來檢驗新編測驗是一種效標關聯效度。

21.下列哪項教學策略為「代幣增強策略」的應用? (A)告訴學生說,如果你表現好,我就可以讓你進行比賽 (B)當學生有不當行為出現的時候,教師馬上停止動作並注視該生 (C)表現最佳的選手可以獲得擔任小隊長的職務 (D)若能夠完成挑戰,可以得到榮譽卡,並可累積榮譽卡兌換禮物

【已刪除】28. 某建物高度為 85 m,依民用航空法第32 條規定應使用何種航空障礙燈? (A) 不閃光高光度航空障礙燈。 (B) 不閃光低光度航空障礙燈。 (C) 附閃光高光度航空障礙燈。 (D) 附閃光低光度航空障礙燈(E) 送分。

12.甲券商發行 100 萬元九個月期、保本率 94%之保本型商品,假設定存年利率為 2%,則該券商至少須存多少金額,才能保證到期能達到保本率要求?(取最接近值) (A)100 萬元 (B)92.61 萬元 (C)92.16 萬元 (D)90.23 萬元

25 下列對於審議式民調之敘述,何者正確? (A)希望處理審議民主中,生活經驗與審議言談情境難以相容的問題 (B)提供受訪者針對議題相關資訊,及不同立場論述認真思索的機會 (C)邀請隨機抽樣產生的公民與專家學者相互討論與辯論 (D)期望參與者經過深思熟慮後,可以決定解決問題的行動方案

18 關於第三審上訴,下列敘述何者錯誤? (A)提起第三審上訴,應於原判決正本送達後 30 日之不變期間內為之 (B)提起第三審上訴,應以上訴狀提出於原判決法院為之 (C)提起第三審上訴,上訴狀應記載上訴理由 (D)提起第三審上訴,上訴人原則上應委任律師為訴訟代理人