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高考◆文综◆山西省

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高考◆数学◆贵州省

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：特殊教育科#139238(21題)

115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目：國文#139237(50題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中全民國防科#139236(43題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(A)#139235(25題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：英文#139234(46題)

115年 - 115-1 國立家齊高級中學_專任教師甄選科試題：全民國防教育#139233(33題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：國文#139232(39題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中化學科#139231(42題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：電子科、資訊科(基本電學、電子學 )#139230(28題)

115年 - 115 四技二專統測_家政群幼保、生活應用類_專業科目(一)：家政概論、家庭教育#139229(50題)

60.增壓澆口系，金屬液之流速會：(A)增加(B)減少(C)維持不變(D)不一定。

59.口夫喃樹脂常用之硬化促進劑為：(A)硫酸溶液(B)鹽酸溶液(C)硝酸溶液(D)磷酸溶液。

58.下列何者並非流路系統設計之功能？(A)具有除渣功能(B)具有除氣功能(C)具有吸氧功能(D)具有補充金屬液功能。

C. 質量 1kg 之鑄件，以旋轉半徑 1m，對固定中心點 O 作 600rpm 等角速旋轉運動，試問該鑄件對 O 點之離心力為： N

B. 鋼棒拉伸試驗：試驗前樣本長度為 200mm，試驗後長度為 206mm，則鋼棒拉伸率為:________%

 A. 鑄砂含水量試驗：試驗前樣本磅重 50g，試驗後磅重 47.5g，則鑄砂含水量為:________ %

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

第8條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法

描述：直轄市政府設市警察局，縣 (市) 政府設縣 (市) 警察局 (科) ，掌理各該管區之警察行政及業務。

第9條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法

描述：警察依法行使左列職權：一、發佈警察命令。二、違警處分。（違警處分係指具有裁罰性質，且須為警察機關所為...

第14條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法

描述：第14條刑事警察受檢察官之命執行職務時，如有廢弛職務情事，其主管長官應接受檢察官之提請依法予以懲處。

6 「古人欣賞奇磔虬勁的奇木奇石，大概是因為那奇磔虬勁中隱藏透露著生命奮鬥的痕跡吧！當那掙扎求活的傷痛過去，那掙扎求活的姿態卻成了使人歌讚的對象。後人把玩、瀏覽、細細撫愛，那使人歌讚的紋痕之美，何人還記得來自於心痛如絞的傷痛呢？」下列選項，何者較接近文意？(A)無論生活的歷程如何，生命自會找到出口 (B)奇特的藝術造型，成就了奇木怪石的價值(C)求活的傷痛越巨大，越不為人們讚美歌頌 (D)掙扎與奮鬥的痕跡常化為生命的外在之美

7 「望高樓是臺灣的第一座燈塔，比鵝鑾鼻燈塔還早八十七年。淡水河口附近有兩條咕咾石珊瑚礁，退潮時會露出海面，其形宛如龍蝦的二條長腳，當視野不清時，『龍蝦礁』屢被航海者誤認為港口，因此古人稱之為假港。這對出入港口的船隻非常危險，所以船戶合資興建一座傳統塔式建築，取樓高可以遠望之意，命名『望高樓』。」根據上文，下列有關「望高樓」的敘述，最正確的是：(A)位在鵝鑾鼻 (B)常被誤認為假港(C)因「龍蝦礁」而興建 (D)「龍蝦礁」退潮時，塔樓才會露出海面

38. 賀茲柏(Herzberg,1966)提出的激勵-保健理論(motivation-hygiene theory)，又稱雙因子工作滿意理論(two-factor-job-satisfaction theory)。下列的敘述何者不符合激勵-保健理論的觀點？ (A)工作滿意的反面是工作不滿意 (B)其中一連續體的兩端是滿意和沒有滿意 (C)導致滿意與不滿意的因素各有其範疇，兩者互不相干 (D)滿意與不滿意並非同一個連續體的兩端，而是各有其不同的連續體

39. 教師領導(teacher leadership)係指教師參與並分享學校的領導影響力，跨越了教室的傳統角色，進而擴展到參與行政和領導。教師領導是屬於下列哪一種領導理論？ (A)教學領導 (B)品牌領導 (C)分散式領導 (D)永續領導

40. 根據現行教育法規條文：「為適應學生個別差異、學習興趣及需要，學校應提供技藝課程選習，加強技藝教育。國民中學三年級學生，應在自由參加之原則下，由學校提供技藝課程選習，並得採專案編班方式辦理。」上述文字敘述，為哪一項法規 所訂定之條文？ (A)國民教育法 (B)教育基本法 (C)特殊教育法 (D)高雄市國民中小學學生學籍管理辦法

101. 清廷在臺灣領有初期不允許建城，是受到哪一個事件的影響，才在事後允許建土城或竹城以資捍衛？ (A) 蔡牽攻擾鳳山 (B) 許尚、楊良斌事件 (C) 朱一貴事件 (D) 林爽文事件。