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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139542(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二):測量實習、製圖實習#139541(25題)

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42 甲(住所在基隆市)、乙(住所在臺中市)、丙(住所在新竹市)相約前往澎湖旅遊,在澎湖某景 點因口角紛爭,共同毆傷丁(住所在澎湖縣馬公市)。在旅遊行程中,甲另向戊(住所在高雄市)購買坐落在澎湖縣某島之土地一筆。下列敘述,何者錯誤?(A)丁得向澎湖地方法院起訴請求甲負侵權行為損害賠償責任,就此,澎湖地方法院屬有管轄權之法院(B)甲依據買賣契約,起訴請求戊移轉土地所有權時,澎湖地方法院亦有管轄權(C)丁依據侵權行為起訴並列甲、乙、丙為被告請求損害賠償時,得向澎湖地方法院提起此一訴訟(D)丁依據侵權行為起訴並列乙為被告請求損害賠償時,僅臺中地方法院有管轄權

43 甲、乙、丙、丁及戊共有土地一筆,應有部分各為 5 分之 1,因協議分割不成,甲乃以乙、丙、丁及 戊為被告,提起裁判分割共有物之訴,起訴時該土地之交易價額為新臺幣 2000 萬元。就本件訴訟而言,下列敘述,何者正確?(A)裁判費之徵收以 2000 萬元為準(B)裁判費之徵收以 400 萬元為準(C)法院判決原物分割時,應受原告訴之聲明所定分割方法之拘束(D)法院為原物分割判決時,一律不得依職權就共有物之一部分繼續保持共有關係

59 What is the purpose of this passage? (A)It provides solutions to combat these two types of crimes. (B)It argues that organized crime groups and terrorist groups can be reconciled if ideological problems can be resolved. (C)It shows how terrorist groups finance organized crime groups for their operations. (D)It shows how these organized crime groups and terrorist groups are often united.

20. 成語「九仞一簣」,意指: (A)功敗垂成 (B)辛苦有成 (C)一發不可收拾 (D)一落千丈

1. 明茲伯格(H. Mintzberg)提出可以透過5種協調機制,讓組織人員相互配合以達成共同目標。下列何者非屬之? (A)人員標準化 (B)產出標準化 (C)相互調適 (D)直接監督

24.有關雷格斯(Riggs)所提之行政生態理論,下列敘述何者有誤? (A)繞射型社會重視法規制度、平等、高度專業分工的行政特質 (B)主要解釋已開發國家的行政現象 (C)鎔合型社會係形容低度開發國家的行政特質 (D)稜柱型社會具有異質性的行政特質