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捷運電機原理應用
視覺傳達設計-乙級
電腦常識.電機常識.工安環保法規.加油站設置法規
最新試卷
115年 - 115-1 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車構造原理#140089(50題)
115年 - 115-1 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車構造原理概論#140088(50題)
115年 - 115-1 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車英文專業術語#140087(50題)
115年 - 115年 - 115-1 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:國文#140086(2題)
115年 - 108-2 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試試題:精實管理#140048(45題)
115年 - 114 臺中市國民中學技藝競賽_家政職群(專班):美容51-100#140046(50題)
115年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群:工業配線 51-100#139988(50題)
115年 - 政府採購法#139970(13題)
115年 - [無官方正解]115 國中教育會考:英語聽力#139968(21題)
115年 - 農業部林業及自然保育署各地區分署森林護管員甄試試題:森林及自然保育概論#139965(100題)
最新試題
40. 以半固體培養基(含 0.5% 洋菜膠)進行穿刺培養者,通常是用來觀察細菌的何種特性? (A) 嫌氣性 (B) 好氣性 (C) 運動性 (D) 抗藥性
39. IMViC 試驗中的 C 是代表什麼試驗? (A) 甲基紅試驗 (B) 咽喉試驗 (C) 歐普氏試驗 (D) 檸檬酸鹽利用試驗
38. 配製 0.2 N 的 HCl 溶液 500 mL,需要多少毫升的濃鹽酸? (A) 4.16 mL (B) 5.00 mL (C) 8.33 mL (D) 10.00 mL
最新申論題
114 學年度 7 年級第 2 學期,英語翰林版,Unit 1~Unit 6,共 6 units。※隨機抽取一單元,就該單元內自行擇定範圍進行試教,需融入英語領域及資賦優異相關特殊需求領域之教學。備註:現場不提供教具,請應考人自備。
1.114學年度8年級第2學期,數學康軒版,第1單元~第4單元,共4單元。※隨機抽取一單元,就該單元內自行擇定範圍進行試教,需融入特殊需求領域之教學。2.現場抽題:(1)學生障礙類別(學習障礙、智能障礙、情緒障礙、自閉症)由考生自訂,請依各障別學生特質,自行設定學生起始能力。(2)數學領域抽其中之一單元進行「主題試教」,內容必須融入特殊需求領域之學習策略、社會技巧及生活管理,教學時需依照學生特質至少融入一種特需領域。備註:現場不提供教具,請應考人自備。
1.試教/教學演示範圍:現場抽題,從以下主題中,抽取其中一個主題進行試教:2.實作內容:現場提供西畫創作主題,請依主題進行西畫實作。備註:1.試教/教學演示現場不提供教具,請應考人自備。2.實作現場提供畫板、四開水彩畫紙,不提供其他用具,請應考人自備。
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
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社區藥事作業
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調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-1)
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藥品配送體系與用藥安全
給藥途徑、用藥指導/衛教114~115
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調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-1)
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藥品資訊、用藥指導、特殊族群用藥
藥物交互作用114~115
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調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-1)
章節:
臨床
最新討論
1. 下列何者之製造環境要求最嚴格? (A) 口服製劑 (B) 眼用製劑 (C) 直腸栓劑 (D) 皮膚擦劑
23 下面那一項作法是屬於聽力-語言障礙的第三級預防(tertiary prevention)? (A)實施新生兒聽力篩檢 (B)提供聽障兒童聽語相關復健 (C)提供德國麻疹的預防接種 (D)盡早為聽障兒提供助聽器或電子耳
229.依危險性工作場所審查及檢查辦法規定,甲類工作場所使勞工作業幾日 前,向當地勞動檢查機構申請審查?(A)30 (B)45 (C)60 (D)15。
230.事業單位設置危險性工作場所,應使勞工於作業前組成評估小組實施製 程安全評估,下列何者非必要成員?(A)工作場所負責人(B)曾受國內外製程 安全評估專業訓練,並有證明文件,且經中央主管認可者(C)急救人員(D)熟 悉該場所作業之勞工。
232.依危險性工作場所審查暨檢查辦法之規定,從事農藥原體合成之工作場 所,應於使勞工作業前,向勞動檢查機構申請何類危險性工作場所審查與檢 查?(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。
5 關於出生地登記,下列敘述何者錯誤? (A)無依兒童之出生地無可考者,應以發現地為出生地 (B)在船機上出生而無法確定其出生地者,得以其出生時該船機之註冊地為 出生地 (C)申請戶籍登記,應以其出生地所屬之省(市)及縣(市)為出生地 (D)在兒童及少年福利機構安置教養,其出生地或發現地不明時,得以該機 構之管轄機關所在地為出生地