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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一):生物(B)#139558(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二):會計學、經濟學#139556(40題)

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

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77. 文羽之前常無法準時完成家庭作業而被媽媽取消零用錢。媽媽決定如果文羽放學回到家可以馬上完成當天作業,就可以 取消沒收零用錢的規定。這是利用史基納(B. Skinner)的哪一種概念? (A)正增強 (B)負增強 (C)懲罰 (D)削弱。

8.下列何者非蛋白質標幟之診斷或治療藥物?(A)111In-ibritumomab tiuxetan (B)99mTc-MAA(C)131I-Bexxar (D)90Y-TheraSpheres

28 下列何者屬於團體工作實施倫理中告知同意或告知暨徵求同意(informed consent)的內涵?①在團體中所揭露的訊息,可能會被團體中其他成員在團體外討論 ②法院強制的非自願性成員,中途退出團體的影響 ③在團體規劃階段招募成員時,評估成員的個人需求與其他成員不同時,提供適當的轉介 ④所有參與團體的成員的個人目標 (A)②④ (B)①④ (C)①② (D)②③

29 「永續城市與社區」是聯合國永續發展目標(SDGs)之一,下列何者並非社區工作者達成此目標的作法? (A)激發社區居民改變的意願,從生活中實踐低碳交通 (B)鼓勵社區參與,邀請居民共同發想永續發展的對策 (C)運用社區問題解決的過程,培養社區居民自治能力 (D)落實決策者角色,敦促居民加速改善社區環境品質

14. With the gourmet restaurant fully booked, the diners had to _____ a quick meal from a nearby café. (A) find out (B) go without (C) make do with (D) stay away with

43. 下列哪一個行為改變策略屬於負增強(negative reinforcement)原理的運用? (A) 以沒吃完青菜就不准玩電玩遊戲作為手段,來增加有偏食傾向小孩多吃青菜的機率 (B) 以免除不喜歡的家務勞動為手段,來鼓勵孩子按時寫功課的行為 (C) 以集點作為誘因,來鼓勵孩子睡前整理書包的動機 (D) 以罰做家事為手段,來減少孩子上網時間。