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115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:體育科#139869(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:普通科#139868(50題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#139867(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:輔導科#139866(8題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:專任輔導教師#139865(11題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所:現場及證物處理#139864(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所:刑事鑑識#139863(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:管理資訊系統#139862(7題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:電腦犯罪與資訊安全#139861(7題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:計算機概論#139860(12題)
最新試題
96. 某機關辦理未達查核金額之採購,底價係由機關首長授權內部一級主管核 定,開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額,機關確有緊急情事需 決標,應經該主管或其授權人員核准後即可決標。(A)O(B)X
95. 某機關辦理未達查核金額之採購,底價係由機關首長授權內部一級主管核 定,開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額,機關確有緊急情事需 決標,應經該主管核准後方可決標。(A)O(B)X
94. 投標廠商之標價幣別,依招標文件規定在2種以上者,由機關擇其中1種或以 新臺幣折算總價,以定標序及計算是否超過底價。該折算總價,依辦理決標 前1辦公日臺灣銀行外匯交易收盤即期賣出匯率折算之。(A)O(B)X
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定?
6. 試述急救的原則中,對神智不醒之受傷人員之飲食,應如何處理?
5. 請問燃料油的雜質成分中,硫分對引擎有何影響?
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三角形
講師:
林靖
簡介:
1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...
國中英文我不怕~GO!
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教甄高分上榜!阿摩萬歲!
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本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來,讓你從這堂課開始,不再害怕英文。一起加入我們吧...
平行與四邊形
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林靖
簡介:
1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用
最新主題筆記
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核醫國考複習
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心血管系統
描述:
講義四頁!P1. 原理、藥物、檢查流程P2. ImageP3. 心臟分流種類、Image分析P4. 臨床應用
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最新討論
37.有關zafirlukast的敘述,下列何者錯誤? (A)為leukotriene受體的拮抗劑 (B)具抗發炎作用 (C)可抑制cytochrome P-450的活性 (D)可促進呼吸道黏液分泌
22.若病人因左側上運動神經元(upper motor neuron)受損導致中樞型顏面神經麻痺,可能出現下列何種症狀? (A)左側口角下垂 (B)右側口角下垂 (C)左側無法閉眼 (D)右側無法閉眼
10.病患有下列何種年齡相關黃斑部退化(age-related macular degeneration)時,最適合使用抗血管內皮生長因子製 劑(anti-VEGF agents)治療? (A)隱結(drusen) (B)視網膜色素細胞萎縮(RPE atrophy) (C)脈絡膜新生血管(choroidal neovascularization) (D)纖維性盤狀結疤(disciform scarring)
12.有關結膜炎的敘述,下列何者錯誤? (A)披衣菌感染可造成黏液膿狀(mucopurulent)分泌物 (B)淋病感染可造成嚴重膿狀(severe purulent)分泌物 (C)黏液(mucoid)分泌物與急性過敏較有關 (D)水性(watery)分泌物與病毒感染較有關
14.病人從股動脈穿刺的血管攝影沒有辦法成功,從肱動脈穿刺的主動脈血管攝影如下圖,診斷應為下列何者? (A)遠端主動脈阻塞 (B)腎臟的動靜脈畸型 (C)腹腔動脈阻塞 (D)上腸繫膜動脈阻塞
47. 某國中今年將有一位患有小胖威利症(Prader-Willi Syndrome, PWS)的新生入學並就讀七年3班,特教組長已開始著手規劃入班宣導簡 報…下列向該班國一新生進行這位罕病同儕的宣導,何者最為合適? (A)解釋這項疾病既罕見且終身無法痊癒,需要同學多包容並提供協助 (B)說明因無法產生飽足感而容易出現暴食現象,請同學多留意與提醒 (C)討論這項疾病的成因係因染色體基因缺陷所導致,並融入優生宣導 (D)分析這項疾病造成病態性肥胖的原因,鼓勵同學多陪伴其運動健身