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研究所、轉學考(插大)、學士後-英文

研究所、轉學考(插大)-基礎數學

學校護理師

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目B卷#139538(100題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：物理科#139537(21題)

115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科：基本電學#139535(20題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一)：基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一)：基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一)：基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(C)#139528(20題)

96. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需決標，應經該主管或其授權人員核准後即可決標。(A)O(B)X

95. 某機關辦理未達查核金額之採購，底價係由機關首長授權內部一級主管核定，開標結果最低標價仍超過底價3%但不逾預算數額，機關確有緊急情事需決標，應經該主管核准後方可決標。(A)O(B)X

94. 投標廠商之標價幣別，依招標文件規定在2種以上者，由機關擇其中1種或以新臺幣折算總價，以定標序及計算是否超過底價。該折算總價，依辦理決標前1辦公日臺灣銀行外匯交易收盤即期賣出匯率折算之。(A)O(B)X

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定？

6. 試述急救的原則中，對神智不醒之受傷人員之飲食，應如何處理？

5. 請問燃料油的雜質成分中，硫分對引擎有何影響？

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

三角形

講師：林靖

簡介：1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...

國中英文我不怕~GO!

講師：教甄高分上榜！阿摩萬歲！

簡介：本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來，讓你從這堂課開始，不再害怕英文。一起加入我們吧...

國民教育法 第 27 條

課程：國民教育法條
章節：第 四 章 組織、人員及編制

描述：私立學校校長、教師及其他人員之進用，除依教育人員任用條例、教師法、私立學校法及本法有關規定辦理外，各...

國民教育法 第 28 條

課程：國民教育法條
章節：第 五 章 學生之入學

描述：六歲之學齡兒童，由戶政機關調查造冊，送經直轄市、縣（市）主管機關按學區分發，並由鄉（鎮、市、區）公所...

國民教育法 第 29 條

課程：國民教育法條
章節：第 五 章 學生之入學

描述：私立學校之學區劃分，由直轄市、縣（市）主管機關參照地方特性定之。 私立學校之學生入學，由學校本教育機...

78 下列何者無法增加考核表的信度？ (A)增加考核的項目 (B)語句的敘述清楚 (C)考核的結構簡單 (D)針對職責做測量

35. 依據《教師法》第四章的相關規定，下列何者不是應予解聘，且終身不得聘任為教師之情形？ (A)服公務，因貪污行為經有罪判決確定 (B)知悉服務學校發生疑似校園性侵害事件，未依性別平等教育法規定通報，致再度發生校園性侵害事件 (C)教學不力或不能勝任工作有具體事實 (D)經學校性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會調查確認有性侵害行為屬實

39. 素養導向的試題強調試題應評量「生活及情境中整合與實踐」，這類的試題最不可能評量下列哪一個層次的認知能力？ (A)知識 (B)理解 (C)應用 (D)分析

5 某甲是一位家管，最近被診斷出罹患嚴重疾病，治療一段時間後，醫生建議需要長期照護，家中還有兩位目前就讀高中的兒女，某甲的配偶原本自己照顧某甲，但又因經濟與自己健康因素，後來與家人求助由親戚、自己與兒女輪流照顧某甲，而兒女們願意開始分擔家務，也慢慢能接受某 甲生重病，甚至可能永遠無法恢復健康，某甲配偶感受到與兒女們的關係更緊密。若以 McCubbin 與 Patterson 提出的雙重家庭壓力理論（Double ABC-X）模式來分析此案例，下列何者錯誤？ (A) aA 指壓力事件：某甲生重病 (B) bB 指家庭已有的或為因應壓力而擴張的資源：某甲配偶求助親戚與兒女，輪流照顧某甲、分擔家務 (C) cC 指對前次事件危機、現存及新開發資源的界定：兒女接受某甲生重病且可能無法恢復健康 的事實，家人間彼此幫忙，家庭凝聚力也提升了 (D) xX 指家庭因應壓力的調適：家人採取因應措施，調適狀況良好

6 有關家庭生命週期，下列敘述何者正確？ (A)雖然現今家庭形式多元，但家庭仍嚴格遵守家庭生命週期從某階段進展到下一階段 (B)晚期的家庭生活代表家庭生命週期結束 (C)生命週期的轉折易出現家庭壓力 (D)分居、離婚與再婚家庭並不影響家庭生命週期

 (一)依特種公務中央公共債務會計制度之規定，請作 X1 年 1 月 1 日核定發行公債之分錄。