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115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139542(40題)

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19.下列有關晚清中國學者的教育改革主張,何者正確? (A)康有為主張廢除科舉並廣設學校 (B)張之洞倡導中體西用,以中學作為外王治世之學,西學為培養健全人格之用 (C)梁啟超持中西兼通,全面西化 (D)蔡元培持文化融合觀點,兼有文化的消化與同化兩個概念。

13. ORID(Objective 、 Reflective 、 Interpretive 、 Decision)強調透過四種問題類型,引導團體思考討論 的過程,此方法稱為: (A)焦點討論法 (B)拼圖學習法 (C)滾雪球式法 (D)議題探究法

51. 下列有關義肢、裝具或日常生活輔具的敘述,何者錯誤? (A)針對每個人的需求審慎評估 (B)實驗室研發的高科技輔具產品不等同可以量產使用 (C)要利用剩餘的功能 (D)配置一次,終生使用。

77.下圖中201Tl核種最有可能進行何種衰變? (A)電子捕獲及γ (B)β-及γ (C)β+及γ (D)電子捕獲及α

78.放射核種的平均壽命(mean life)為多少小時?(A)3 (B)4.2 (C)6 (D)8.6

12.AAPM TG-51議定書建議使用圓柱型游離腔,量測光子與電子的深度劑量時,其有效測量點分別位於游離腔內何處?【游離腔半徑為r cav】 (A)光子:中心點向上0.85 rcav;電子:中心點向下0.85 r cav (B)光子:中心點向下0.85 rcav;電子:中心點向上0.85 rcav (C)光子:中心點向上0.5 rcav;電子:中心點向上0.6 rcav (D)光子:中心點向上0.6 rcav;電子:中心點向上0.5 rcav