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115年 - 115-1 國立花蓮女子高級中學_教師甄選試題:公民科#141019(12題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:船舶操作與人員管理#141018(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長:輪機長實務#141015(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):船藝學與人員安全#141013(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):航海常識#141011(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副:航海#141009(20題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長:船長實務#141008(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:船舶操作與人員管理#141006(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:貨物作業#141004(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:航行安全與氣象#141003(50題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
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【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
中華電信英文線上課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供中華電信英文線上課程
國中會考理化總複習
講師:
Appletu
簡介:
本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容,綜合各版本的實驗和範例所編撰而成,期盼九年級...
最新主題筆記
民法 編債 第 742-1 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
描述:
保證人得以主債務人對於債權人之債權,主張抵銷。
民法 編債 第 743 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
描述:
保證人對於因行為能力之欠缺而無效之債務,如知其情事而為保證者,其保證仍為有效。
民法 編債 第 744 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
描述:
主債務人就其債之發生原因之法律行為有撤銷權者,保證人對於債權人,得拒絕清償。
最新討論
21.下列關於腫瘤發生的促進階段(promotion)描述,何者正確?①此階段是可逆的 ②可改變 基因的表現 ③可造成基因突變 ④腫瘤產生的第二階段 (A)①②③ (B)①②④ (C)①③④ (D)②③④
32.在分析現金流量表時,企業之何種活動將屬於營業活動之現金流出?(A)有價證券增加(B)應收帳款增加(C)存貨減少(D)員工分紅配股改列費用支出
22. 下列何項是評估資通系統安全等級的主要影響構面? (A) 機密性、完整性、可用性、法律遵循性 (B) 資產價值、成本效益、時效性、法規遵循性 (C) 威脅、弱點、衝擊、可能性 (D) 硬體、軟體、場域、人員
25. 公司選定 NIST 風險管理框架(Risk Management Framework, RMF)作為風險管理框 架。身為一名資安人員,你已完成風險評估,接下來應該做下列何項步驟? (A) Framing risk(界定風險) (B) Responding risk(應對風險) (C) Monitoring risk(監控風險) (D) Asset Inventory(盤點資訊資產)
68. 已知三個相異質數的乘積為這三個相異質數和的11倍,則下列何者 可能 是此三個相異質數的最小公倍數? (A) 110 (B) 286 (C) 429 (D) 431
6 John Braithwaite 提出的「明恥整合理論」,修復式司法的核心理論基礎。該理論認為:傳統刑事 司法程序常對加害者進行「烙印式羞辱」,容易將加害者排除在守法社會之外,運用「明恥整合」 來推動修復式司法實務,其主要運作方式為何? (A)譴責加害者的犯罪行為並促其負起責任,在程序結束後,再將其納入守法社群 (B)強制行為人入獄服刑,直到其表現出完全的悔意,才能達到明恥目的 (C)只強調被害人的損失賠償,並不要求加害者參與討論,避免勾起不好的回憶 (D)公開揭露加害者的犯罪細節,以達成一般威嚇,以敬效尤