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金融業資訊安全相關法規要求
資訊安全管理制度稽核作業
(1)政府採購法(2)設備安全理論與實務
最新試卷
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優英語科#140467(50題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選:國中數學科#140466(25題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優生物科#140456(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優數學科#140454(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優國文科#140452(50題)
115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師:游離輻射防護專業#140449(27題)
115年 - 115 金融市場常識 451-504#140442(54題)
115年 - 115 金融市場常識 401-450#140440(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:數學科#140432(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小:數學#140419(50題)
最新試題
939. 機關辦理採購之議價程序,因涉及採購契約價金及履約內容之議定,爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X
938. 機關具時效性之案件,如有必要於預算審議通過後立即執行者,尚難以爭取時效為由,先行辦理招標作業。(A)O(B)X
937. 機關具時效性之案件,如有必要於預算審議通過後立即執行者,為爭取時效,得先行辦理招標作業,並於招標文件載明預算未完成立法程序前,得先辦理保留決標,俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X
最新申論題
(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物,試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩?(10 分)
(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度(相對於 x 軸 -90 到 90 度之間)時,兩桿的重量對於馬達的負載最大?最大負載分別是多少?(15 分)
四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂,從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿,從 A 到另一點 B 為第二桿,在 O 及 A 處分別有兩個馬達(簡稱為 M₁ 及 M₂),第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm,兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³,-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量,不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。
最新課程
高三上英文課程(十二年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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老師嚴選高三英文課程單字,講義+影音+測驗......等,多效合一。
【警鴿】2025憲法考點統整(中)
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●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
【警鴿】2025憲法考點統整(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
最新主題筆記
民法 編債 第 695 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十八 節 合夥
描述:
數人為清算人時,關於清算之決議,應以過半數行之。
民法 編債 第 696 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十八 節 合夥
描述:
以合夥契約,選任合夥人中一人或數人為清算人者,適用第六百七十四條之規定。
民法 編債 第 697 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十八 節 合夥
描述:
合夥財產,應先清償合夥之債務。其債務未至清償期,或在訴訟中者,應將其清償所必需之數額,由合夥財產中劃...
最新討論
20. 警政署設下列內部單位,並得分科辦事,下列何者並不屬業務單位?(A)保安組(B)教育組(C)勤務指揮中心 (D)公共關係室。
21.執行守望勤務時,依其作業程序,除特別規定及事故外,不得擅離崗位,活動範圍可在周圍約幾公尺內巡視 ? (A)三十公尺(B)五十公尺(C)八十公尺(D)一百公尺。
22.有關巡簽及設置巡邏箱之敘述,下列何者不正確? (A)警察勤務單位規劃員警巡簽巡邏箱時,應於巡邏箱設置處周遭適當範圍適時採徒步巡邏方式,深入社區、接觸民眾(B)警察勤務單位應考量員警巡邏區(線)治安狀況及「巡守合一」勤務等時間因素,設置適量之巡邏箱供員警巡簽(C)因應臨時突發之治安需要,可設置臨時性巡邏箱(D)設置巡邏箱位置,應注意適當性及隱密性。
31. 學校師生之「哲學觀」與其「行為展現」可謂攸關密切,近年來時聞國內校園霸凌事件,尤其,國中生邁入青春期,身心產生激烈變化,同僚關係影響漸大,對異性也日漸好奇,追求自主性又漸有叛逆衝動之行為,有一點成熟但卻又不太成熟,人際互動溝通關係常出問題,導致霸凌事件頻傳。鑑此,身為國中教師除需熟悉《校園霸凌防制準則》,也需指導學生瞭解該準則之重要內容,俾利於儘量減少憾事。試問根據該準則,下列哪項認知是錯誤的? (A)學制轉銜期間未具學籍者也適用該準則 (B)甲國中的黃姓職員於清明節時在捷運站對頑皮的乙國中生霸凌,亦屬校園霸凌範疇 (C)黃同學拿剪刀攻擊同班李同學,導致李同學拿椅子自我保護以正當抵擋,應不受處罰 (D)柯同學在補習班持續戲弄他校張同學,導致張同學精神恍惚,但因在補習班,故應不屬於校園霸凌範疇
32. 儘管不同的時代可能會有不同的教育目標,惟從正向本質觀之,孟子所言:「學問之道無他,求其放心而已矣」,實仍深具啟發與省思意義。試問孟子所謂「放心」之意涵為? (A)放縱之心 (B)步步留心 (C)費盡心力 (D)放寬之心
33. 古賢荀子主張君子與人交談當避免三種缺失,即使應用於老師教導學生時亦然,迄今仍深值後人參考學習與省思,亦即亟需避免之三種缺失,即是不傲、不隱與下列哪項行為? (A)不藏 (B)不打 (C)不罵 (D)不瞽