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技檢◆泥水-面材舖貼

地理資訊系統與數值製圖

環保行政學(概要)

最新試卷

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 651-700#139497(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 551-600#139496(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 451-500#139495(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 351-400#139494(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 251-300#139493(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 151-200#139492(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 51-100#139491(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2601-2650#139490(50題)

115年 - 115 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(一)：基礎工程力學、材料與試驗#139489(40題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2501-2550#139488(50題)

最新試題

939. 機關辦理採購之議價程序，因涉及採購契約價金及履約內容之議定，爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X

938. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，尚難以爭取時效為由，先行辦理招標作業。(A)O(B)X

937. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，為爭取時效，得先行辦理招標作業，並於招標文件載明預算未完成立法程序前，得先辦理保留決標，俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X

最新申論題

(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物，試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩？（10 分）

(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度（相對於 x 軸 -90 到 90 度之間）時，兩桿的重量對於馬達的負載最大？最大負載分別是多少？（15 分）

四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂，從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿，從 A 到另一點 B 為第二桿，在 O 及 A 處分別有兩個馬達（簡稱為 M₁ 及 M₂），第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm，兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³，-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量，不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。

最新課程

小特教師甄試

講師：你好湯姆

簡介：包含歷屆試題整理與筆記

生物藥劑分章節試題(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之生物藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)

講師：麥塊小羊藥學習

簡介：> 收錄 114-2 ~ 108-1 歷屆藥析國考題 (115-1 整理中) > 採「主題式分章」編排，幫助考生高效複習

最新主題筆記

憲法第 142 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第十三章基本國策第三節國民經濟

描述：國民經濟應以民生主義為基本原則，實施平均地權，節制資本，以謀國計民生之均足。

憲法第 152 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第十三章基本國策第四節社會安全

描述：人民具有工作能力者，國家應予以適當之工作機會。

憲法第 158 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第十三章基本國策第五節教育文化

描述：教育文化，應發展國民之民族精神、自治精神、國民道德、健全體格、科學及生活智能。

最新討論

78.我國實施全民健康保險之基本目標，不包括下列何者？ (A)提供國民適當之醫療服務 (B)有效利用醫療資源 (C)增加政府財政之盈收 (D)促進國民健康

3. 以下有關淋巴瘤，何者是對的？ (A) 大致可分何杰金氏症及非何杰金氏症 (B) 只侵犯淋巴結 (C) 淋巴瘤都是惡性度很高的腫瘤，預後都不良 (D) 與免疫疾病無關

53. 轉型領導理念主要是領導者將組織成員的工作動機由「交易式」轉化到哪一種層次？ (A) 自我實現 (B) 社會互動 (C) 參與互助 (D) 升官加爵

13.依郵政法用詞定義，下列何者屬印刷物？ A.明信片 B.雜誌 C.書籍 D.型錄 (A)僅 ACD (B)僅 ABD (C)僅 BCD (D)僅 ABC

59. 問題導向學習(problem-based learning/PBL)強調從真實情境中提出問題，透過學生合作解決問題之歷程發展思考與實作能力。請問下列何種觀點最契合 PBL 理論基礎？(A)學習者內在潛能開發的自然主義(B)經驗與行動交互作用的實用主義(C)觀念內省先於經驗歸納的理性主義(D)社會價值預設知識結構的批判理論

79. 林老師發展阿美族傳統織布文化融入國小生活課程的多元文化課程設計，下列相關原則何者正確？(A)以概念為課程的組織要素(B)只聚焦於文化的展演活動(C)強調主流優勢文化的結合(D)知識態度的轉化可有可無