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115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:物理科#139537(21題)
115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科:基本電學#139535(20題)
115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)
最新試題
50. 渦輪機在正俥運轉或倒俥運轉時,緊急停俥都會自動關閉蒸汽節流閥,其緊急停俥不 包括以下哪種原因? (A)蒸汽渦輪機超速運轉 (B)渦輪機潤滑油入口壓力低落至預警值以 下 (C)冷凝器真空上升,背壓下降 (D)高壓渦輪機節流閥前蒸汽壓力異常下降
49. 主推進蒸汽渦輪機的速度控制系統中,下列敘述何者是錯誤的? (A)進出港時,節流閥 開度大而使用控制蒸汽而使用最少噴嘴(或由輪機長決定噴嘴量)。 (B)節流閥開度太小 ,易造成蒸汽節流損失很大。 (C)主蒸汽節流閥及噴嘴控制閥全開時,如欲再增加渦輪 機動力輸出,可開啟旁通閥將部分高壓過熱蒸汽送入後級葉片。 (D)低速航行時的噴嘴 閥宜全開,以節流閥來控制蒸汽流量,以防止噴嘴控制閥損傷。
48. 渦輪機於運轉時,如發現軸承高溫,白合金軸承有熔化之虞時,應如何處置? (A)應立 即停止運轉以避免情況持續惡化,同時檢查故障原因。 (B)應立即停機檢查滑油冷卻器 冷卻狀況,同時清洗滑油過濾器。 (C)應調整軸衛帶蒸汽壓力,使蒸汽不致滲入軸承造 成潤滑不良。同時在滑油冷卻器外部澆水以降低滑油溫度。 (D)切不可停機,應維持於 低速運轉,同時設法增加滑油供給量以降低溫度。
最新申論題
(e) Sulphur oxides are the major source of acid rain.
(d) The formation of oxides of nitrogen, NOx, occurs as a result of the oxidation of molecular nitrogen in the combustion air and of organic nitrogen in the fuel.
(c) Carbon dioxide has become of increasing concern in recent times through its importance as a 'greenhouse gas'.
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藥事行政與法規分章節題庫(108-1~115-1)
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22.下列有關主動脈內氣球幫浦(IABP)的敘述,何者錯誤? (A)由股動脈置入到主動脈弓處 (B)氣球膨脹時,可促進冠狀循環灌流 (C)氣球扁縮時,可減少心室後負荷 (D)可提供額外的心輸出量
17 勸募團體應於勸募活動期滿之翌日起幾日內,將捐贈人捐贈資料、勸募活動所得與收支報告公告及公開徵信,並報主管機關備查?(A) 15 日 (B) 30 日 (C) 45 日 (D) 60 日
11 你為分局偵查隊小隊長,接獲民眾報案指稱公園發生命案;你率隊抵達現場發現 1 名女子倒臥公 園之木椅,旁邊大灘血漬,你必須採取之首要作為為何? (A)查訪附近民眾,追查犯嫌 (B)拉起封鎖線,保全現場 (C)救護該名女性傷患 (D)尋找現場有無凶器
1. (10 points) Given a curve C in defined by In(1-x3+y3)-4=0. Find the point on C at which the tangent line is vertical.
四、依勞工保險條例之規定,勞工保險強制投保對象及自願投保對象為何? 請詳述之。 (25 分)
4.根據上述情境,為了培養祥祥敘說生活經驗的能力,王老師運用下列哪些引導策略? (在作答區內標註A、B、C、D、E,並分別寫出引導策略)(10分) 甲、釐清發生的事件 乙、重複幼兒的言談 丙、提供準確的詞彙 丁、拆解幼兒的語句 戊、示範事件的因果關係 己、確認事件發生的時間 作答格式範例: A:________、B:________、C:________、D:________、E:________