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115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:物理科#139537(21題)
115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科:基本電學#139535(20題)
115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指 下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
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目前正以"分享所學"的方式,籌備一個部落格網站, 期望未來某天這一篇篇的文章能成為一個~ 如品牌名般精...
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氣喘108~111
課程:
藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
章節:
呼吸道疾病
最新討論
9.下列何者為第一型過敏反應中主要的參與細胞? (A)淋巴球 (B)肥大細胞 (C)嗜中性球 (D)纖維芽細胞
55.屬於一種以教導家長為主,且配合孩童認知發展的治療策略。強調家長在孩童社會互動技巧的發展上,扮演 著重要的角色。介入一開始著重於建立家長與孩童間良好的互動關係,接著家長可以引導孩童達成較複雜的 社會互動功能,例如當環境有改變時,可依過去經驗調整計畫。上面描述,最符合下列那種社交技巧的介入 內容? (A)人際關係發展介入(Relationship Development Intervention, RDI) (B)應用行為分析(Applied Behavior Analysis, ABA) (C)丹佛早療模式(Early Start Denver Model, ESDM) (D)社交技巧訓練模式(Program for the Education and Enrichment of Relational Skills, PEERS)
58.下列何者主要不是從生態學模式的觀點介入孩童的工具性日常生活活動? (A)在為特殊需求孩童設計的方案中加入一般發展孩童,使特殊需求的孩童能模仿符合其年齡的行為 (B)在自然環境下提供同儕協助,促進孩童的活動參與 (C)職能治療師提供家庭諮詢,使身心障礙孩童參與家事活動 (D)注意並認同孩童的成長、改變及興趣,使孩童建立自尊與自信
32.依據人體試驗管理辦法,下列敘述何者錯誤? (A)受試者於人體試驗施行期間發生可能導致永久性傷害之併發症時,醫療機構應通報中央主管機關(B)醫療機構得因受試者隱私,拒絕中央主管機關所令提供人體試驗計畫摘要及可能風險等有關資料(C)醫療機構於人體試驗期間,不得對外發表成果或為宣傳(D)醫療機構不得向受試者收取人體試驗有關之任何費用
77.下列關於顳顎障礙症病因的敘述,何者錯誤? (A)顳顎障礙症為多因性的 (B)神經肌肉症狀與顳顎關節症狀之病因學完全不同 (C)牙科治療時的長時間張口,可能造成顳顎關節的急性傷害 (D)眾多的個體間差異變數,會導致病人對症狀的感受產生極大的差異
78.下列何者不是以咬合板治療顳顎障礙症的目的? (A)提供上、下顎一個穩定的骨間關係 (B)保護牙齒不受磨耗 (C)阻斷過早的咬合接觸 (D)提升咀嚼肌施力的能力