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【段考】國二歷史下學期

【段考】國二公民上學期

【段考】國二公民下學期

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：空氣污染物檢驗與噪音測定#141837(13題)

115年 - [無官方正解]115 普通考試_會計：政府會計概要#141836(22題)

115年 - 115 普通考試_金融保險：經濟學與貨幣銀行學概要#141835(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師：行政法、衛生行政及其相關法規#141834(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師：行政法、食品營養及其相關法規#141833(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師：行政法、營建法規與實務#141832(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：行政法、食品衛生安全管理及其相關法規#141831(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：行政法、藥事管理及其相關法規#141830(10題)

115年 - [無官方正解]115 普通考試_財稅行政：稅務法規概要#141829(30題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：產品造形學（包括造形原理、色彩學、美學）#141828(4題)

100.中暑最主要的症狀有三種，分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X

99. 中暑為一種常見的熱傷害，在高溫環境下，人體無法有效調節體溫，就會出現各種不適症 狀，需要立即送醫，以免病人有生命危險。(A)O(B)X

98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟：1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X

四、僑生甲於民國（下同）114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學，後因家庭經濟突遭變故，於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」，並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時，家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定，主管機關是否應核准其請求？ 請試述之。（25 分）

三、「畢業僑生留臺創業貸款保證」之具體措施及其背後之經濟戰略效益為何？ 請說明之。（20 分）

二、我政府近年於歐美等地區積極協助僑校（團）設置「臺灣華語文學習中心（TCML）」，請依 TCML 相關設置與營運原則，說明其在招收對象、 教材選用、教學方式上有何具體措施？（30 分）

【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)

講師：摩友(100006038121037)

簡介：背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習，我提供考生一份完...

高二上英文課程(十一年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+單字+測驗+影音......等，多效合一。

(高中學測) 英文作文撰寫方式

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

全民健康保險藥物給付項目及支付標準

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：全民健康保險法及其子法規有關保險給付、總額支付制度、處方調劑、藥事服務、機構管理及罰則部分

全民健康保險藥物給付項目及支付標準共同擬訂辦法

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：全民健康保險法及其子法規有關保險給付、總額支付制度、處方調劑、藥事服務、機構管理及罰則部分

全民健康保險藥品價格調整作業辦法

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：全民健康保險法及其子法規有關保險給付、總額支付制度、處方調劑、藥事服務、機構管理及罰則部分

10. 磷酸果糖激酶(phosphofructokinase)是調控細胞呼吸很重要的酵素，有關磷酸果糖激酶的活性調節下列敘述何者錯誤？ (A)是一種異位酵素(allosteric enzyme) (B)被檸檬酸(citrate)刺激活化 (C)被 AMP 刺激活化 (D)被 ATP 抑制活性

9.關於功能性矯正裝置的敘述，下列何者錯誤？ (A)Activator之主要構造用於調整牙齒位置（tooth-moving parts） (B)Bionator具有頰側弧線可排開臉頰肌肉（screen off muscle forces） (C)Frankel appliance強調須整天配戴（full-time wear） (D)Twin block可配合jackscrew擴張牙弓

29. 詩中巧妙運用藥名的諧音雙關來表達女子的相思之情。下列選項，對詩中藥名與情感的解 讀，何者適切？ (A) 「當歸」指出應該回家的時間點，也隱喻夫君記得當歸補氣安神的功效 (B) 「相思(相思子)」、「意已(薏苡)」表達女子對愛情的猶豫不決，難以下定決心繼 續等待 (C) 檀郎讀，一作「檳郎讀」，檳郎亦是中藥名，暗示夫君的冷酷無情不仔細閱讀家書， 使她心生怨恨 (D) 「白紙(白芷)」象徵女子寫信訴說相思，而「苦參(中藥名)商」則以參商二星 不能相見為喻，傳達長久分離的煎熬

71.按照美國醫療保健研究品質部門於2015年所提出的定義，包括職能治療品質在內的品質管理中，注 重實體環境、人員數量、專家的可用性以及員工與客戶的比例等，是屬於下列何者？ (A)結構性衡量（structural measures） (B)程序性衡量（process measures） (C)結果性衡量（outcome measures） (D)策略性衡量（strategy measures）

72.使用標準化的評估（standardized assessments）時，其中的再測信度（test–retest reliability）定義是指以下何者？ (A)對於病況未有太多變化的個案所重複測得的數據應趨一致 (B)不同的治療師針對同一個案所測出的結果應趨一致 (C)單一評估者在多次測試中得出一致的結果 (D)各個題目所測出結果的一致性或相關性

73.職能治療師在提供以實證為基礎之實務（evidence-based practice）時，不包含下列那種做法？ (A)須知道如何搜尋相關研究論文 (B)將證據讓個案知曉以做選擇 (C)提供證據以說服個案接受治療師建議的治療 (D)根據證據將治療的效益與風險告知個案